DN MADE - Numérique - Spécialité : Graphisme Augmenté

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Disposer d'un bon niveau de culture générale et d'une ouverture à la culture des arts, des sciences et des techniques ; Faire preuve de sensibilité aux questions sociales, environnementales et à l'innovation ; Témoigner d'in intérêt pour la création appliquée dans ses différents aspects artistiques, technologiques, sociétaux etenvironnementaux ; Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression orale, écrite et/ou graphique pour argumenter et communiquer sesidées ; Faire preuve de facultés d'adaptation et d'organisation ; Pouvoir travailler de façon autonome, en équipe et organiser son travail ; Être intéressé par les outils numériques et leurs usages ; Témoigner d'un sens du partage et du travail collaboratif ; Faire preuve de motivation, de curiosité et de qualités d'écoute, de questionnement et d'esprit critique. A cet égard, la commission a attaché une importance particulière à : Avis du chef d'établissement. Cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel Moyennes arithmétiques de première et terminale (+ notes du baccalauréat et dans le postbac le cas échéant) et savoir- êtreattestés dans les appréciations des professeurs. Notes de l'écrit et de l'oral des épreuves anticipées de Français du baccalauréat Notes de philosophie Notes d’anglais Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères qui éliminent les candidats du classement sont les moyennes obtenues inférieures à 9 en français, philo, histoire géo ou maths obtenues en première et terminal. Par ailleurs, nous regardons aussi les appréciations : les commentaires négatives sur l'assiduité et le savoir-être sont éliminatoires.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Un nombre important de dossiers nous parvient chaque année et la commission d’évaluation des voeux étudie chaque dossieravec impartialité. De nombreux dossiers sont incomplets ou ne nous permettent pas d’apprécier, au mieux, certain.e.s candidat.e.s. Une lettre de motivation faisant apparaître l’intérêt réel des candidat.e.s pour les métiers du design graphique et du numérique nous semble primordiale. De même, les candidat.e.s doivent montrer leur intérêt pour le parcours DNMADE « graphisme augmenté » spécifiquement proposé dans notre établissement : la connaissance de la formation proposée ne ressort pas assez à lalecture des dossiers. L’appétence des candidat.e.s pour les arts visuels, le graphisme, le design, le cinéma, le web et/ou les outilsnumériques est souvent difficile à repérer dans certaines candidatures. La pratique créative initiée par les candidat.e.s dans le cadre d’une option, d’activités extra-scolaires, ou sur leur temps personnel, doit être mise en avant. Signature : Arnaud DAVID, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jacques Prevert