Yzeure · Allier · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Polyvalent Jean Monnet
DN MADE - Objet - Spécialité : designer produit
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (62%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
287
▼ -8.3% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▲ +16.7% vs 2020
Taux d'accès
51.0%
▲ +59.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
190
▲ +90.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 313 | 12 | 15 | 32.0% | 100 | 28.6% |
| 2021 | 359 | 14 | 15 | — | 110 | 0.0% |
| 2022 | 366 | 10 | 15 | 52.0% | 186 | 0.0% |
| 2023 | 358 | 16 | 15 | 56.0% | 251 | 0.0% |
| 2024 | 287 | 14 | 15 | 51.0% | 190 | 11.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
249
184 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
16.6
candidats / place
% filles admises
40%
65% des candidats
% boursiers
12%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
249
Candidats
184
74% classés
93
50% reçoivent une propo
10
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.19
Écart σ
11.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité
Histoire des Arts Spécialité
Humanités, Littérature et Philosophie
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
12%
Techno
62%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
ARTS :
Résultats académiques
Résultats et observations
Très important
LETTRES
Résultats académiques
Résultats et observations
Très important
COMMUNIQUER
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacités à communiquer à l'oral, à l'écrit et communication graphique
Essentiel
VISUELS
Savoir-être
Votre univers visuel lié à l’objet : dessins 3D, maquettes…
Important
AUTONOMIE
Savoir-être
Capacité à travailler en autonomie mais aussi en équipe
Essentiel
MOTIVATION
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La compréhension du parcours DNMADE OBJET (designer produits)et les raisons de son choix en s’ appuyant sur des découvertes, des rencontres et/ou des expériences liées à l’objet. Vos centres d’intérêt personnel. Tout complément à votre libre initiative (lien WEB)
Important
CHOIX
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Vos préférences et choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, Votre intérêt pour les technologies, l'artisanat, les enjeux environnementaux…
Important
ENGAGEMENT
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Votre implication dans le monde associatif, culturel, sportif...
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif, autonome et méthodique avec un fort dossier visuel, une lettre de motivation personnalisée et une bonne maîtrise de la communication graphique. »
Compétences critiques
- créativité et univers visuel (maquettes, dessins 3D)
- capacité de communication graphique et écrite
- autonomie méthodologique et travail en équipe
- connaissance et motivation spécifique pour le DN MADE Objet
Red flags pour l'admission
- absence de dossier visuel ou faible qualité des réalisations
- lettre de motivation générique ou non personnalisée
- méconnaissance du cursus DN MADE Objet et incohérence du projet
- résultats très faibles en matières littéraires/artistiques ou absence d'acquis méthodologiques
Type de profil recherché
Design creatif polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Polyvalent Jean Monnet
Yzeure, Allier · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 184
Ratio
12.27
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen en commission d'examen des voeux des candidats.
Etude des dossiers par l'équipe pédagogique.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun, tous les dossiers sont étudiés.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Rédiger une lettre de motivation personnalisée en évitant le copier coller.
Renseigner toutes les rubriques de l'onglet "Activités et centres d'intérêt".
Bien se rappeler que les disciplines liées aux arts appliqués ne sont pas les seules à être prises en compte lors de l'examen des
dossiers..
Signature :
ERIC FOURNIER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Polyvalent Jean Monnet
Rapport public Parcoursup 2025
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