Yzeure · Allier · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Polyvalent Jean Monnet

DN MADE - Objet - Spécialité : designer produit

Public Formation sélective Bac pro dominant (62%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 74.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
287
▼ -8.3% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▲ +16.7% vs 2020
Taux d'accès
51.0%
▲ +59.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
190
▲ +90.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 313 12 15 32.0% 100 28.6%
2021 359 14 15 110 0.0%
2022 366 10 15 52.0% 186 0.0%
2023 358 16 15 56.0% 251 0.0%
2024 287 14 15 51.0% 190 11.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
249
184 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
16.6
candidats / place
% filles admises
40%
65% des candidats
% boursiers
12%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
249
Candidats
184
74% classés
93
50% reçoivent une propo
10
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.19
Écart σ
11.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Histoire des Arts Spécialité Humanités, Littérature et Philosophie
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
12%
Techno
62%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
ARTS :
Résultats académiques
Résultats et observations
Très important
LETTRES
Résultats académiques
Résultats et observations
Très important
COMMUNIQUER
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacités à communiquer à l'oral, à l'écrit et communication graphique
Essentiel
VISUELS
Savoir-être
Votre univers visuel lié à l’objet : dessins 3D, maquettes…
Important
AUTONOMIE
Savoir-être
Capacité à travailler en autonomie mais aussi en équipe
Essentiel
MOTIVATION
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La compréhension du parcours DNMADE OBJET (designer produits)et les raisons de son choix en s’ appuyant sur des découvertes, des rencontres et/ou des expériences liées à l’objet. Vos centres d’intérêt personnel. Tout complément à votre libre initiative (lien WEB)
Important
CHOIX
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Vos préférences et choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, Votre intérêt pour les technologies, l'artisanat, les enjeux environnementaux…
Important
ENGAGEMENT
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Votre implication dans le monde associatif, culturel, sportif...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif, autonome et méthodique avec un fort dossier visuel, une lettre de motivation personnalisée et une bonne maîtrise de la communication graphique. »

Compétences critiques

  • créativité et univers visuel (maquettes, dessins 3D)
  • capacité de communication graphique et écrite
  • autonomie méthodologique et travail en équipe
  • connaissance et motivation spécifique pour le DN MADE Objet

Red flags pour l'admission

  • absence de dossier visuel ou faible qualité des réalisations
  • lettre de motivation générique ou non personnalisée
  • méconnaissance du cursus DN MADE Objet et incohérence du projet
  • résultats très faibles en matières littéraires/artistiques ou absence d'acquis méthodologiques

Type de profil recherché

Design creatif polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
366 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
358 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
287 candidats
14 admis · 0% TBF · 11% TB

Géographie & recrutement

Lycée Polyvalent Jean Monnet
Yzeure, Allier · académie de Clermont-Ferrand.
% admis même académie
25%
% admis même lycée
0%
Pression / place
16.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 184
Ratio
12.27

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen en commission d'examen des voeux des candidats. Etude des dossiers par l'équipe pédagogique. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Aucun, tous les dossiers sont étudiés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Rédiger une lettre de motivation personnalisée en évitant le copier coller. Renseigner toutes les rubriques de l'onglet "Activités et centres d'intérêt". Bien se rappeler que les disciplines liées aux arts appliqués ne sont pas les seules à être prises en compte lors de l'examen des dossiers.. Signature : ERIC FOURNIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Polyvalent Jean Monnet
Rapport public Parcoursup 2025

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