Lille · Nord · Académie de Lille
Université de Lille

DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles

Public Formation sélective Bac général dominant (56%) Autre formation
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 65.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
790
▼ -9.6% vs 2020
Admis (places effectives)
40
▲ +14.3% vs 2020
Taux d'accès
42.0%
▲ +44.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
437
▲ +72.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 874 35 35 29.0% 253 0.0%
2021 866 35 35 228 5.9%
2022 971 39 40 39.0% 631 0.0%
2023 857 39 40 46.0% 523 0.0%
2024 790 40 40 42.0% 437 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
679
679 classés
Taux d'accès
65.0%
propositions / candidats
Pression
17.0
candidats / place
% filles admises
15%
24% des candidats
% boursiers
22%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
679
Candidats
679
100% classés
283
42% reçoivent une propo
39
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.4
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
78%
Autres doublettes
33%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
30%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
22%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
18%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
11%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
8%
Autres doublettes
7%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
4%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
4%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
2%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Biologie/Ecologie Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
56%
Général
28%
Techno
16%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
67%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Engagement et activités
18%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques en 1re et en Terminale
Résultats académiques
- Enseignements scientifiques de l’ ensemble commun 40% et enseignements scientifiques de spécialités 60%. - Notes de contrôle continu des 3 trimestres de 1re et des 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales du bac si disponibles. - Bonus si options scientifiques.
Essentiel
Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale
Résultats académiques
- Enseignements littéraires de l’ ensemble commun 60% et enseignements littéraires de spécialités 40%. - Notes de contrôle continu des 3 trimestres de 1re et des 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales du bac si disponibles. - Bonus si options littéraires.
Très important
Attendu 3 : Niveau de compétences sportives
Résultats académiques
- Notes de contrôle continu d’EPS des trois trimestres de première et des deux premiers trimestres de terminale - Bonus pour l’option EPS.
Très important
Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
• Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS : Champs « méthode de travail », « autonomie » et « capacité à réussir » de la fiche avenir.
Important
Cursus études supérieures
Candidats en réorientation : fiche avenir non prise en compte. Indiquez et justifiez les résultats obtenus dans vos études post-bac (Nbre ECTS validés). Pour les candidats ne disposant pas de fiche avenir, la moyenne générale des notes 1re /term et les notes du bac comptent pour 15%.
Important
Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Savoir-être
Champs « engagement citoyen », « esprit d’initiative » et « capacité à s’ investir » de la fiche avenir.
Très important
Attendu 3 : Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’ EPS
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Plus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative; utilisez les modèles téléchargeables)
Très important
Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Plus haut niveau de qualification ou d’engagement en secourisme / arbitrage / vie civique, citoyenne ou associative. - Plus haut niveau de qualification ou d’expérience d’ encadrement. (Pièces justificatives obligatoires pour questions 2 et 3; utilisez les modèles téléchargeables)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent avec très bonne pratique sportive, solides résultats scolaires en littéraire et scientifique, forte autonomie et engagement associatif. »

Compétences critiques

  • niveau sportif confirmé (pratique extra-scolaire / option EPS)
  • bons résultats scolaires en disciplines scientifiques et littéraires
  • autonomie et méthodes de travail pour études universitaires
  • engagement associatif / responsabilités collectives (secourisme, arbitrage, bénévolat)

Red flags pour l'admission

  • résultats faibles sur les trois trimestres de première et deux premiers de terminale
  • absence de pratique sportive ou artistique extracurriculaire
  • manque d'autonomie / mauvaises méthodes de travail
  • absence d'engagement ou d'expériences responsables (associatif, citoyen, arbitrage, secourisme)

Type de profil recherché

Sportif academique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
971 candidats
39 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
857 candidats
39 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
790 candidats
40 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université de Lille
Lille, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
91%
% admis même lycée
0%
Pression / place
17.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 439
Ratio
10.97

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La Commission d'Examens des Vœux (CEV) a examiné les dossiers conformément au dispositif national coordonné par la C3D STAPS qui repose sur 5 attendus correspondant aux compétences souhaitées à l’entrée en formation en Licence STAPS. Ces mêmes attendus de licence ont été appliqués au titre du DEUST eu égard au grand nombre de candidatures multiples existantes entre L1-portail, L1-adaptée en 2 ans et DEUST. • Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques (Coefficient 40) • Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires (Coefficient 40) • Attendu 3 : Disposer de compétences sportives (Coefficient 30) • Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes (Coefficient 20) • Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS (Coefficient 20) Les données déposées par les candidats et leurs établissements ont fait l'objet d'un calcul dont le détail précis est consultable sur : https://c3d-staps.fr/wp-content/uploads/2024/12/Attendus-et-CGEV-C3D-STAPS-Parcoursup-2025.pdf Les notes des attendus 1 et 2 sont déterminées grâce aux résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de terminale et au baccalauréat (lorsqu’elles sont disponibles). Ceci est également le cas pour les candidats en réorientation. En cas de redoublement, les résultats pris en compte sont ceux de l’année de redoublement. Les notes des attendus 3 et 4 sont déterminées à partir d’un questionnaire à remplir obligatoirement dans Parcoursup et des notes d’EPS obtenues au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de terminale et au baccalauréat (lorsqu’elles sont disponibles). Les candidats doivent positionner leur niveau en répondant à 4 questions, puis déposer impérativement les pièces justificatives des niveaux déclarés. La commission regarde attentivement la conformité des justificatifs déposés. La note de l’attendu 5 est calculée différemment selon que le candidat est en Terminale ou en réorientation. Dans le premier cas, la CEV s’appuie avant tout sur la Fiche avenir ; dans le second elle examine le parcours post-bac et en particulier la validation d’ ECTS dans le supérieur. Ces notes sont calculées avec l’Outil d’Aide à la Décision de la plateforme Parcoursup. En cas d’égalité de points, les candidats sont départagés par leurs notes en Français. Les modalités d’appréciation des baccalauréats antérieurs ont été conservées pour le calcul des notes des candidats à la réorientation. Des ajustements sont mis en œuvre par les CEV afin de normaliser les chances d’ accès des bacheliers de l’année 2024/2025 et celles des bacheliers des années antérieures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique perme
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Compte tenu du nombre important de candidatures multiples dans les différents parcours STAPS, l'ensemble des candidatures a été classé sur la session 2025. En effet il apparait qu'un nombre important des candidats refuse la proposition en DEUST puisque retenu en Licence STAPS. Aucun des 40 premiers candidats classés (soit la CAL) n'a accepté la proposition d'admission en DEUST. On pourra ajouter que pour une CAL de 40 places le dernier candidat admis été positionné en rang d'appel n°350/679. Ces éléments déjà remarqués lors des campagnes précédentes nous sont donc apparus en faveur d'un classement de toutes les candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session En 2025, plus de 679 candidatures ont été reçues pour le DEUST AGAPSC (capacité d’accueil 40 places). Cette tension très forte a des conséquences en termes de profils des étudiants se voyant proposer une admission. Le niveau attendu, sur le plan scolaire, sportif et d’investissement permettant une proposition d’admission reste élevé. La commission alerte en particulier sur la nécessité pour les candidats de s’investir pleinement (et cela dès la classe de première) dans leur scolarité ; les résultats obtenus sur les trois trimestres de classe de première et les deux premiers trimestres de terminale étant capitaux. Il ne faut surtout pas négliger les critères sur la pratique sportive personnelle et sur l'engagement associatif et citoyen. Pour cela, respecter le format demandé pour les pièces justificatives à fournir afin que cela facilite le travail de la commission d'examen des vœux et donc leur validation. Signature : Régis BORDET, Président de l'établissement Université de Lille
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.