Bourg-en-Bresse · Ain · Académie de Lyon
Lycée Joseph-Marie Carriat

BTS - Production - Bâtiment

Public Formation sélective Bac techno dominant (92%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 53.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
282
▼ -33.8% vs 2020
Admis (places effectives)
15
0.0% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +137.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
29
▼ -46.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 426 15 15 24.0% 54 7.7%
2021 384 15 15 1 0.0%
2022 307 14 15 45.0% 28 0.0%
2023 295 17 15 35.0% 15 0.0%
2024 282 15 15 57.0% 29 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -33.8% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +137.5%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
299
193 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
19.9
candidats / place
% filles admises
8%
16% des candidats
% boursiers
23%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
299
Candidats
193
64% classés
78
40% reçoivent une propo
13
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.28
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
8%
Général
92%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
14%
Motivation
21%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes obtenues dans l'enseignement général
Résultats académiques
Moyenne pondérée des différentes matières générales
Très important
Progression des moyennes
Résultats académiques
Moyennes générales obtenues du 1er trimestre de la classe de 1ère jusqu'au 2ème trimestre de terminale.
Complémentaire
Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat
Résultats académiques
Notes obtenues aux différentes épreuves en fonction des filières.
Très important
Notes obtenues dans l'enseignement professionnel
Résultats académiques
Moyenne pondérée des différentes matières professionnelles
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "méthode de travail" de la fiche avenir
Essentiel
Concentration en classe
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale
Essentiel
Assiduité en cours
Savoir-être
Nombre de retards et de jours d'absences sur le cursus scolaire.
Très important
Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs dans les bulletins
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Préciser les expériences professionnelles et les différentes démarches effectuées (JES, JPO,...).
Complémentaire
Engagements divers
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champs "engagement" de la fiche avenir, le projet de formation.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique, solide en maths/physique, rigoureux et assidu avec un projet pro concret et des appréciations favorables. »

Compétences critiques

  • bonnes bases en mathematiques et physique-chimie
  • rigueur et methodes de travail
  • assiduite et implications en classe
  • coherence du projet professionnel (stages/visites)

Red flags pour l'admission

  • dossiers incomplets ou sans projet professionnel
  • resultats académiques faibles ou regressifs
  • apreciations negatives (manque de motivation/assiduite)
  • absences/retenus frequents

Type de profil recherché

Technique serieuse pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
307 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
295 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
282 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Joseph-Marie Carriat
Bourg-en-Bresse, Ain · académie de Lyon.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
85%
Pression / place
19.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 20
Ratio
1.33
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 50
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 77

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'admission composée des enseignants en charge de la formation se partage les différents groupes à étudier (séries générale, technologique et professionnelle). Tous les dossiers sont lus et examinés afin de les positionner en fonction de la qualité de ceux-ci et du groupe auquel il appartient. Les critères d'appréciations (voir tableau synoptique) servent à classer les dossiers selon un algorythme permettant une gestion égalitaire de chaque candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pas de critères particuliers. Certaisn dossiers incomplet, sans projet professionnel, avec des réusltats alarmants et des appréciations négatives.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission d'admission, après lecture du dossier, attribue une note "relecteur" au candidat. Cette note s'ajoute à la note de vos résultats (moyenne trimestrielle dont les coefficients sont ajustés en fonction des différents groupes) et à la note de la fiche avenir (délivrée par le chef d'établissement) afin d'étabir une moyenne permettant votre classement futur. Il est donc important d'obtenir de bons résultats mais pas seulement ! Les appréciations sur vos bulletins permettent de déterminer si vous êtes motivés, sérieux et assidus. Nous vous conseillons de renseigner avec soin votre "projet de formation (lettre de motivation)" et vos "activités et centres d'intérêt". Signature : Marc FLECHER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Joseph-Marie Carriat
Rapport public Parcoursup 2025

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