Lyon · Rhône · Académie de Lyon
Lycée professionnel Des Métiers d'Art SEPR
DN MADE - Objet - Spécialité : Création et réalisation de mobilier contemporain
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac général dominant (67%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
279
▲ +11.6% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -5.9% vs 2020
Taux d'accès
32.0%
▲ +18.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
95
▲ +41.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 250 | 17 | 16 | 27.0% | 67 | 0.0% |
| 2021 | 310 | 17 | 17 | — | 77 | 16.7% |
| 2022 | 257 | 12 | 17 | 32.0% | 95 | 0.0% |
| 2023 | 211 | 15 | 15 | 29.0% | 95 | 0.0% |
| 2024 | 279 | 16 | 15 | 32.0% | 95 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
14
places offertes
Candidats
153
70 classés
Taux d'accès
41.0%
propositions / candidats
Pression
10.9
candidats / place
% filles admises
62%
65% des candidats
% boursiers
0%
min 4%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
153
Candidats
70
46% classés
46
66% reçoivent une propo
13
28% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.63
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
67%
Général
11%
Techno
22%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
27%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
16%
Motivation
16%
Engagement et activités
11%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Français
Résultats académiques
BCG et BTN : notes de 1ère et des épreuves anticipées (écrit et oral) BPRO : moyenne des notes de 1ère et terminale
Très important
Anglais
Résultats académiques
notes de 1ère et Terminale
Complémentaire
Anglais (section euro, internationale)
Résultats académiques
Notes de 1ère et et Terminale
Important
Arts Appliqués et Arts Plastiques
Résultats académiques
BCG : option ou spécialité artistique (arts plastiques, cinéma audio-visuel, etc) BTN : option arts appliqués BPRO : notes d'arts appliqués
Essentiel
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation de la fiche Avenir et appréciations des professeurs
Essentiel
Autonomie dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation de la fiche Avenir et appréciations des professeurs
Essentiel
Capacité à s'investir dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation de la fiche Avenir et appréciations des professeurs
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
absences de 1ère et Terminale
Essentiel
Comportement
Savoir-être
Appréciations des professeurs (bavardages, discipline, etc)
Essentiel
Curiosité, ouverture d'esprit
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, CV, carnet personnel et d'orientation
Très important
Intérêt pour le design et la création
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, CV, carnet personnel et d'orientation
Essentiel
Cohérence du projet de formation
Fiche Avenir, lettre de motivation, carnet personnel et d'orientation : description des actions réalisées (journées portes ouvertes, rencontres, projets menés, etc) en cohérence avec le projet de formation
Important
Engagement, esprit d'initiative
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation de la fiche Avenir, lettre de motivation,CV, carnet personnel et d'orientation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif avec solides compétences en arts appliqués, grande autonomie et rigueur méthodologique, fort investissement et motivation pour la création de mobilier contemporain. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_techniques_artistiques_et_dessin
- autonomie_et_capacité_d'organisation
- rigueur_méthodologique_dans_la_conception
- motivation_et_connaissance_du_métier
Red flags pour l'admission
- absentéisme_injustifié
- manque_total_d'investissement_dans_la_formation_précédente
- appréciations_négatives_sur_le_comportement_et_l'assiduité
- absence_de_portfolio_ou_de_projet_personnel_significatif
Type de profil recherché
Artistique pratique creatif
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Des Métiers d'Art SEPR
Lyon, Rhône · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 62
Ratio
4.43
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les critères quantitatifs fournisse un premier classement via un algorithme.
A la suite de ce classement, les dossiers sont examinés par la CEV pour un classement avec les critères qualitatifs.
Tous les dossiers sont étudiés par la CEV, quelque soit leur classement par rapport aux critères quantitatifs.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un absentéisme injustifié et/ou un manque total d'investissement dans la formation suivie par le candidat.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Veillez à bien vous renseigner sur les formations pour lesquelles vous postulez.
Il est important de connaitre les matières, les quotités horaires ainsi que les objectifs et les contenus des enseignements.
Des portes ouvertes (3 par an) sont proposées et des journées d'immersion peuvent être organisées sur demande (en fonction des
disponibilités).
Signature :
Fannie AUTELLET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Des Métiers d'Art SEPR
Rapport public Parcoursup 2025
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