Revel · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée professionnel de l'Ameublement

DN MADE - Objet - Spécialité : création et expérimentation en tapisserie décoration

Public Formation sélective Bac pro dominant (100%) Autre formation
Capacité : 12 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 13.5/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
145
▲ +9.0% vs 2020
Admis (places effectives)
11
0.0% vs 2020
Taux d'accès
24.0%
▼ -44.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
30
▼ -47.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 133 11 10 43.0% 57 0.0%
2021 86 13 12 39 7.7%
2022 90 12 12 55.0% 63 22.0%
2023 76 8 12 76.0% 69 43.0%
2024 145 11 10 24.0% 30 30.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
12
places offertes
Candidats
49
45 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.1
candidats / place
% filles admises
91%
96% des candidats
% boursiers
38%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
49
Candidats
45
92% classés
31
69% reçoivent une propo
11
36% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.5
Moyenne μ
1.31
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les disciplines générales et artistiques
Résultats académiques
Notes de première et de terminale
Très important
Résultats dans les disciplines technologiques et/ou, professionnelles
Résultats académiques
Notes de première et de terminale
Essentiel
Compétences techniques, professionnelles, artistiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations, "carnet personnel et d'orientation"
Très important
Compétences générales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations, "carnet personnel et d'orientation", "Fiche avenir"
Très important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Appréciations, "Fiche avenir"
Essentiel
Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation", "carnet personnel et d'orientation"
Très important
Intérêt pour le monde de la création
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
"Projet de formation", "carnet personnel et d'orientation", "Activités et centres d'intérêt"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif et technique avec bonnes aptitudes méthodologiques, projet professionnel clair en tapisserie-décoration et résultats scolaires convenables. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_techniques_de_tapisserie_et_matieres
  • créativité_et_proposition_esthétique
  • rigueur_et_capacité_de_travail
  • cohérence_du_projet_professionnel

Red flags pour l'admission

  • moyenne_générale_inférieure_à_8_sur_20
  • lettre_de_motivation_indiquant_autre_établissement_ou_formation
  • comportement_perturbateur_signalé_par_enseignants
  • absence_de_projet_de_formation_clair_et_adéquat

Type de profil recherché

Artistique pratique creatif
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
90 candidats
12 admis · 0% TBF · 22% TB
2023
76 candidats
8 admis · 0% TBF · 43% TB
2024
145 candidats
11 admis · 0% TBF · 30% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel de l'Ameublement
Revel, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
38%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 45
Ratio
3.75

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Modalités identiques à celles de l'année dernière : consultation et classement de l'ensemble des dossiers de candidatures par une commission constituée d'enseignants en arts appliqués et de spécialité professionnelle. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures -lettre de motivation où il est stipulé un autre établissement ou une autre formation. -L'indication par les enseignants d'un comportement qui perturbe la classe. -Des notes avec une moyenne générale inférieure à 8/20
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Bien se renseigner sur la formation et ses spécificités : - Consulter le site internet de l'établissement et le catalogue de cours de la formation (https://ameublement-revel.mon- entoccitanie.fr/) ; - Si possible, se rendre aux Journées portes ouvertes organisées par l'établissement ; - Se rendre au Salon Infosup pour les candidats originaires de la région académique de Toulouse, à défaut consulter le salon virtuel. Conseils pour la rédaction du projet de formation motivé : - Le rédiger comme une ébauche de projet professionnel ; - Préciser comment le candidat a eu connaissance de l’existence du DNMADE, puis dans cette spécialité précisément. Carnet personnel et d'orientation : - Réaliser une mise en page favorisant la lisibilité ; - Utiliser des visuels pertinents par rapport à la spécialité et de qualité. Signature : Lucie FABRE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel de l'Ameublement
Rapport public Parcoursup 2025

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