Morteau · Doubs · Académie de Besancon
Lycée Edgar Faure

DN MADE - Objet - Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception

Public Formation sélective Bac général dominant (56%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 5.0%
Moyenne admis : 14.8/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
708
▲ +189.0% vs 2020
Admis (places effectives)
15
0.0% vs 2020
Taux d'accès
5.0%
▼ -66.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
55
▲ +48.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 245 15 15 15.0% 37 0.0%
2021 375 14 15 51 11.1%
2022 436 14 15 17.0% 73 22.0%
2023 494 14 15 13.0% 80 0.0%
2024 708 15 15 5.0% 55 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +189.0% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-66.7%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
545
115 classés
Taux d'accès
5.0%
propositions / candidats
Pression
36.3
candidats / place
% filles admises
93%
81% des candidats
% boursiers
11%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
545
Candidats
115
21% classés
27
24% reçoivent une propo
15
56% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
1.99
Écart σ
11.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Edgar Faure - DN MADE - Objet - Spécialité : luxe et innovation en joaillerie : produits et technologies d'exception (21989)
80%
Autres doublettes
20%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
56%
Général
44%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Enseignements littéraires, artistiques et technologiques
Résultats académiques
Bulletins de Première, de Terminale.
Essentiel
Compétences d'analyse et rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins scolaires de toutes les matières, carnet personnel, avis du professeur principal et du chef d'établissement de la Fiche Avenir
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation et de ses attendus, cohérence du parcours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, observation et analyse détaillées du carnet personnel du candidat.
Important
Investissement dans des actiovités extra-scolaires en lien avec la formation demandée
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation, carnet personnel du candidat.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif et méthodique, autonome avec un portfolio montrant dessin, volume et curiosité technique, et une lettre de motivation claire et cohérente. »

Compétences critiques

  • dessin et sens de l'observation (volume et détail)
  • rigueur méthodologique et savoir-faire technique
  • créativité orientée produit et matériaux
  • lettre de motivation cohérente et connaissance de la filière

Red flags pour l'admission

  • absence de travaux visuels ou portfolio inaccessible
  • manque de cohérence du projet dans la lettre de motivation
  • bulletins scolaires démontrant un faible investissement ou lacunes méthodologiques
  • travaux uniquement numériques sans démonstration de compréhension du volume/3D

Type de profil recherché

Artistique technique precis
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
436 candidats
14 admis · 0% TBF · 22% TB
2023
494 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
708 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Edgar Faure
Morteau, Doubs · académie de Besancon.
% admis même académie
0%
% admis même lycée
0%
Pression / place
36.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 26
Ratio
1.73

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers sont tous examinés et évalués qualitativement, et une commission présidée par le chef d'établissement les étudie et établit un classement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Aucun
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Votre dossier doit démontrer votre potentiel créatif : de veiller à ce que vos documents soient libres d’accès et facilement consultables, de présenter des dessins qui témoignent d’une autonomie de dessinateur (les croquis issus d’un carnet de croquis sont suffisants) et d’un sens de l’observation, de montrer votre curiosité pour des outils et des pratiques variées (crayon, feutre, aquarelle, infographie…), de démontrer une bonne compréhension du volume (objets en 3D, modelage, maquette, construction…), de diversifier les travaux encadrés (cours, option, atelier, club, stage…) et les travaux personnels (passion, bricolage, loisirs…), d'éviter de se disperser (par exemple page de garde, sommaire, surcharge d’explication, mises en page esthétisantes sont inutiles) pour préférer une bonne lisibilité des travaux présentés et un juste échantillonnage de votre potentiel, de présenter des travaux cohérents avec les formations Métiers d’arts et design dans la joaillerie. Signature : Thierry FINCK, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Edgar Faure
Rapport public Parcoursup 2025

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