Lyon 1er Arrondissement · Rhône · Académie de Lyon
Lycée Saint Louis Saint Bruno
Classe préparatoire aux études supérieures - Arts
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac général dominant (94%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
221
▲ +17.6% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▲ +12.5% vs 2020
Taux d'accès
49.0%
▲ +25.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
98
▲ +42.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 188 | 16 | 24 | 39.0% | 69 | 20.0% |
| 2021 | 245 | 21 | 24 | — | 109 | 4.8% |
| 2022 | 249 | 23 | 24 | 36.0% | 112 | 10.0% |
| 2023 | 192 | 23 | 24 | 40.0% | 77 | 11.0% |
| 2024 | 221 | 18 | 24 | 49.0% | 98 | 20.0% |
— La demande grimpe doucement (+17.6% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
192
105 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
8.0
candidats / place
% filles admises
90%
82% des candidats
% boursiers
0%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
192
Candidats
105
55% classés
72
69% reçoivent une propo
21
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.1
Moyenne μ
1.83
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
94%
Général
6%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
compétences académiques (notes philosophie, lettres, anglais, arts plastiques)
Résultats académiques
analyse du dossier scolaire sur les bulletins
Très important
Méthode de travail, autonomie, curiosité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des bulletins mettant en avant ou pas ce critère
Essentiel
Capacité à l'oral, qualité de l'expression, ouverture à l'échange.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletin mettant en avant ce critère et entretien avec les candidats
Essentiel
compétences académiques, appréciation de la pratique artistique et des questionnements conceptuels
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations sur bulletins, dossier artistique de pré sélection
Très important
Attitude face au travail, autonomie, implication
Savoir-être
Bulletin mettant en avant ce critère et dans le dossier envoyé
Très important
ouverture au monde, curiosité, ouverture culturelle et intellectuelle
Savoir-être
appréciations sur bulletins, entretien
Essentiel
projet d'orientation, connaissance de la formation, cohérence du projet. Connaissance des débouchés et des exigences de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de motivation et entretien
Important
Centres d'intérêts autour des arts et de la lecture.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de motivation ( investissement reconnu par l'établissement d'origine ), entretien
Important
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de motivation, rubrique "activité et centre d'intérêt" du dossier parcoursup.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et culturellement curieux, autonome et méthodique, avec solides compétences en lettres/philosophie et un dossier artistique nourri et cohérent. »
Compétences critiques
- pratique artistique et questionnements conceptuels
- méthode de travail et autonomie
- qualité de l'expression orale et écrite
- curiosité et ouverture culturelle
Red flags pour l'admission
- projet d'orientation non cohérent avec la formation
- dossier artistique insuffisant ou peu fourni
- manque d'autonomie et de méthode dans les appréciations de bulletin
- absence de motivation / méconnaissance de la formation lors de l'entretien
Type de profil recherché
Artistique methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Saint Louis Saint Bruno
Lyon 1er Arrondissement, Rhône · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 105
Ratio
4.38
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La comission des voeux porte un regard aiguisé sur les compétences académiques, les acquis méthodologiques, les savoir-faire, le
savoir-être, la motivation du candidat, sa connaissance de la formation, le tout porté dans une cohérence du projet d'orientation.
La comission des voeux porte aussi intérêt aux engagements et activités culturelles, ainsi qu'aux rensignements pris par les
candidats sur la CPES CAAP (via site internet, visite JES, visite JPO, visite vernissage workshop, renseignements via anciens élèves).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
projet d'orientation non cohérent avec la formation (exprimé via la lettre de motivation demandé ou via l'entretien)
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est vivement conseillé aux candidats, lors du dépôt de leur dossier artistique pour la phase de présélection, de nourrir le dossier
artistique en conséquence et de ne pas se limiter à un nombre de pages ou de productions. La SEULE CONTRAINTE est le POIDS
DU DOSSIER en PDF imposé par la plateforme de dépôt.
Les candidats sont aussi encouragés à partager leurs rencontres artistiques de tous types ( cinéma, lectures, expositions,...). Il est
vivement recommandé aux candidats de venir aux journées portes ouvertes de l'établissement, aux vernissages des workshops ou
(à minima) de se renseigner via le site internet www.cpesartslsb.fr ou l'espace instagram @cpesartaslsb pour confirmer la
cohérence de leur projet d'orientation avec ce que propose la formation.
Signature :
Emmanuelle DEFLANDRE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint
Louis Saint Bruno
Rapport public Parcoursup 2025
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