La Trinité · Martinique · Académie de Martinique
Lycée professionnel La Trinite

BTS - Services - Economie sociale familiale

Public Formation sélective Bac pro dominant (50%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 42.0%
Moyenne admis : 11.5/20
Région Martinique
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
203
▲ +14.7% vs 2020
Admis (places effectives)
24
0.0% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▼ -2.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
47
▼ -2.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 177 24 24 47.0% 48 0.0%
2021 334 23 24 8 0.0%
2022 269 23 28 39.0% 18 0.0%
2023 205 20 24 45.0% 41 0.0%
2024 203 24 24 46.0% 47 5.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (14.7% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
221
83 classés
Taux d'accès
42.0%
propositions / candidats
Pression
9.2
candidats / place
% filles admises
87%
87% des candidats
% boursiers
60%
min 43%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
221
Candidats
83
38% classés
74
89% reçoivent une propo
23
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.5
Moyenne μ
0.87
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
75%
Autres doublettes
25%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
3%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
35%
Général
15%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Dossier
Résultats académiques
Analyse de dossier dans un premier temps
Très important
Oral, bonne élocution.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Entretien oral dans un 2ème temps
Important
Bonne présentation, élocution et mettre sa volonté dans ce domaine
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Connaissance, savoir être
Important
Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être.
Savoir-être
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat.
Important
Savoir être et faire
Savoir-être
Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être.
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Savoir définir et valoriser son projet.
Important
Engagement et centre d'intérets
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager. Savoir s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur. Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, rigoureux et engagé socialement, maîtrisant les bases scientifiques liées à la santé et doté de bonnes capacités d'expression orale et relationnelle. »

Compétences critiques

  • compétences scientifiques et techniques appliquées à la santé et au quotidien
  • savoir-être et relationnel (écoute, conseil, travail en équipe)
  • méthodes de travail et rigueur (organisation, suivi de dossiers)
  • motivation claire et cohérence du projet professionnel

Red flags pour l'admission

  • dossier incomplet ou moyennes manquantes
  • fiche Avenir peu motivée ou non renseignée
  • manque de rigueur dans les appréciations des bulletins
  • absence d'expérience ou d'engagement en lien avec l'aide aux personnes

Type de profil recherché

Social-santé pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
269 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
205 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
203 candidats
24 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel La Trinite
La Trinité, Martinique · académie de Martinique.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
25%
Pression / place
9.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 16
Ratio
0.67
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 48
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 19

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Avoir une compréhension globale du fonctionnement de l'organisme humain et donc d'en développer une vision intégrée, connaître l'influence des facteurs environnementaux sur ce fonctionnement et d'en mesurer l'importance et les conséquences en terme de santé publique. Acquérir la compréhension et la connaissance des phénomènes et lois physiques mis en œuvre dans le domaine professionnel. Mettre en relation les connaissances technologiques, juridiques, psychologiques, sociologiques, économiques.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux PRESENTES Nathalie Bourgade Proviseure Ajointe : Présidente Frédérique Desmonière Benoît Georges Sandrine Cilpa Patrice Boniface Céline Jean-Louis Total des dossiers reçus via Parcoursup : 219 Dossiers non valables : 16 Dossiers examinés : 203 Lycée professionnel : 43% Lycée Général : 28% Lycée Technologique : 29% Candidats de lycée technologique : 50 Lycée général : 54 Lycée professionnel : 90 Deux candidats issus d’un classement STMG ont été intégrés arbitrairement dans le classement technologique en 10ème et 11ème position PROCEDURE D’ANALYSE DES DOSSIERS : Suppression des colonnes inutiles Affinage des candidats ENCF dont les lignes sont vides. Tri par voie d’origine : Série générale et scientifique, professionnelle, technologique CRITERES DE SELECTION PRIS EN COMPTE Autonomie Investissement dans la scolarité Engagement citoyen Moyenne en enseignement technologie et professionnel Moyenne en économie -gestion et mathématiques Moyenne en langues Type de formation initiale (Terminale ou post Bac) ENSEIGNEMENT RETENUS DANS L’EVALUATION Langues / Français Enseignements scientifiques Mathématiques et Economie Gestion Enseignements professionnels et technologiques DOCUMENTS CONSIDERES POUR L’ANALYSE Bulletins scolaires de première et de terminale - Lettres de motivation Pièces spécifiques à certaines formations Rubrique « Activités et centres d’intérêt » Fiche avenir, remplie pour chaque vœu Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pour des dossiers incomplets, manque de rigueur et de motivation dans la fiche avenir, pour des appréciations non motivées dans les bulletins et dans la fiche avenir...
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les enseignements de la session à retenir sont que les élèves ne valident pas à temps leur vœux, ne vérifient pas s'il manque des moyennes, La fiche avenir n'est pas assez complète et qu'ils ne font pas assez de vœux. On constate qu'à partir de mi-Juillet, les élèves sont sur le vif, prennent conscience de l'intérêt de Parcoursup. Prendre conscience de l’enjeu du Parcoursup ; Chaque élément compte Respecter toutes les formalités administratives Travailler sérieusement la première année pour répondre aux exigences du BTS Montrer de la motivation et présenter des activités extra scolaires sont de réels plus pour se démarquer Signature : Jean-Charles PANCARTE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel La Trinite
Rapport public Parcoursup 2025

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