BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission de sélection des candidatures a examiné les vœux et a classé les candidatures en tenant compte des éléments suivants : * les appréciations portées sur les bulletins scolaires * la motivation du candidat et sa capacité à réussir dans la formation demandée * les notes obtenues en première et en terminale, le cas échéant celles obtenues en section postbac. * la fiche avenir Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats ayant eu des mises en garde et les candidats absentéistes sont pénalisés au niveau de la note du critère qualitatif.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est rappelé aux candidats que les appréciations, l’assiduité, l’attitude en classe sont tout aussi importante que les notes obtenues Par ailleurs la commission souhaite attirer l'attention des candidats sur la lettre de motivation, celle-ci doit être personnelle et personnalisée par rapport à la formation demandée (proscrire les lettres types trouvées sur internet) Signature : Véronique MARINO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site)