Nice · Alpes-Maritimes · Académie de Nice
Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site)

BTS - Services - Gestion de la PME

Public Formation sélective Bac pro dominant (67%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 43.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
634
▼ -12.8% vs 2020
Admis (places effectives)
38
0.0% vs 2020
Taux d'accès
38.0%
▲ +35.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
84
▲ +50.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 727 38 36 28.0% 56 5.7%
2021 867 38 35 55 6.1%
2022 920 40 37 35.0% 58 3.0%
2023 604 37 35 48.0% 48 0.0%
2024 634 38 35 38.0% 84 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-12.8% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
738
594 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
21.1
candidats / place
% filles admises
69%
55% des candidats
% boursiers
33%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
738
Candidats
594
80% classés
200
34% reçoivent une propo
26
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.81
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
83%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
33%
Autres spécialités
20%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
17%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
17%
Autres doublettes
5%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Autres spécialités
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Biologie/Ecologie Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
24%
Techno
67%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
40%
Motivation
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
bulletins scolaires. Capacité de progression entre la première et la terminale
Résultats académiques
moyennes obtenues
Très important
fiche avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Elements d'appréciation de la fiche avenir
Essentiel
appréciations
Savoir-être
Sérieux, engagement, assiduité, comportement
Très important
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation et avis CE

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat sérieux, rigoureux et organisé, avec des compétences rédactionnelles et une motivation clairement justifiée pour la gestion de PME. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail (organisation, tenue des délais)
  • savoir-être (assiduité, sérieux, comportement)
  • motivation et cohérence du projet (lettre personnalisée)
  • capacité académique stable ou en progression

Red flags pour l'admission

  • absentéisme ou mises en garde dans les appréciations
  • lettre de motivation générique ou non personnalisée
  • appréciations négatives sur le comportement/assiduité
  • baisse marquée des notes entre 1ère et terminale

Type de profil recherché

Gestion pragmatique polyvalente
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
920 candidats
40 admis · 0% TBF · 3% TB
2023
604 candidats
37 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
634 candidats
38 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site)
Nice, Alpes-Maritimes · académie de Nice.
% admis même académie
86%
% admis même lycée
0%
Pression / place
21.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 83
Ratio
2.37
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 114
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 123

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission de sélection des candidatures a examiné les vœux et a classé les candidatures en tenant compte des éléments suivants : * les appréciations portées sur les bulletins scolaires * la motivation du candidat et sa capacité à réussir dans la formation demandée * les notes obtenues en première et en terminale, le cas échéant celles obtenues en section postbac. * la fiche avenir Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats ayant eu des mises en garde et les candidats absentéistes sont pénalisés au niveau de la note du critère qualitatif.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est rappelé aux candidats que les appréciations, l’assiduité, l’attitude en classe sont tout aussi importante que les notes obtenues Par ailleurs la commission souhaite attirer l'attention des candidats sur la lettre de motivation, celle-ci doit être personnelle et personnalisée par rapport à la formation demandée (proscrire les lettres types trouvées sur internet) Signature : Véronique MARINO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site)
Rapport public Parcoursup 2025

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