Lyon 8e Arrondissement · Rhône · Académie de Lyon
Lycée Colbert
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (58%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
2485
▲ +19.5% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▲ +10.0% vs 2020
Taux d'accès
9.0%
▼ -18.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
64
▲ +481.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2079 | 30 | 35 | 11.0% | 11 | 4.0% |
| 2021 | 3432 | 34 | 35 | — | 26 | 6.9% |
| 2022 | 2456 | 33 | 35 | 10.0% | 30 | 0.0% |
| 2023 | 2182 | 32 | 35 | 13.0% | 86 | 0.0% |
| 2024 | 2485 | 33 | 35 | 9.0% | 64 | 7.0% |
— La demande grimpe doucement (+19.5% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
2973
1411 classés
Taux d'accès
13.0%
propositions / candidats
Pression
84.9
candidats / place
% filles admises
61%
54% des candidats
% boursiers
46%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2973
Candidats
1411
48% classés
274
19% reçoivent une propo
28
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.63
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
78%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
22%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
21%
Général
21%
Techno
58%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Savoir-être
25%
Motivation
40%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Bulletins
Important
Capacité à poursuivre en BTS
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins, projet motivé
Important
Savoir-être
Savoir-être
Appréciations des bulletins, fiche avenir
Essentiel
Motivation, cohérence du projet, connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciation des bulletins, fiche avenir, lettre de motivation
Important
Activités extra-scolaires suivies
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation des bulletins, lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et bien rédigé, à l'aise en communication et numérique, rigoureux et ayant une expérience ou intérêt pour le commerce/relations client. »
Compétences critiques
- communication_orale_et_rédaction
- maîtrise_des_outils_numériques_relation_client
- rigueur_et_capacité_d'organisation
- motivation_et_connaissance_du_métier
Red flags pour l'admission
- absentéisme_significatif
- problèmes_de_comportement
- lettre_de_motivation_générique_ou_absente
- bulletins_académiques_très_faibles_sur_les_matières_pertinentes
Type de profil recherché
Commercial digital pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Colbert
Lyon 8e Arrondissement, Rhône · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 63
Ratio
1.8
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 147
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 163
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Lecture des dossiers
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Problèmes d'absentéismes et de comportements
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission d'examen des voeux apprécie les lettres de motivation personnalisées.
Nous incitons les lycéens à visiter l'établissement et rencontrer les enseignants et étudiants à travers différents moments de
communication : Salon de l'étudiant, Journées de l'Enseignement supérieur, Journée Portes ouvertes...
Un stage dans le secteur d'activité du BTS est vivement conseillé pour une meilleure représentation de la formation
professionnelle.
Signature :
Nathalie GARNIER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Colbert
Rapport public Parcoursup 2025
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