Cannes · Alpes-Maritimes · Académie de Nice
Lycée Stanislas
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac général dominant (70%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
398
▼ -41.9% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▼ -8.1% vs 2020
Taux d'accès
51.0%
▲ +121.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
263
▲ +1543.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 685 | 37 | 36 | 23.0% | 16 | 8.6% |
| 2021 | 679 | 39 | 36 | — | 254 | 5.7% |
| 2022 | 441 | 34 | 36 | 54.0% | 238 | 3.0% |
| 2023 | 400 | 30 | 36 | 56.0% | 214 | 3.0% |
| 2024 | 398 | 34 | 36 | 51.0% | 263 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-41.9% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +121.7%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
36
places offertes
Candidats
387
286 classés
Taux d'accès
65.0%
propositions / candidats
Pression
10.8
candidats / place
% filles admises
29%
46% des candidats
% boursiers
12%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
387
Candidats
286
74% classés
204
71% reçoivent une propo
35
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.35
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
67%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
36%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
36%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
33%
Autres doublettes
28%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
9%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
9%
Autres doublettes
7%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
6%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
3%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
70%
Général
24%
Techno
6%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes et moyennes obtenues dans toutes les disciplines et résultats du Baccalauréat, dont le cas échéant les disciplines en relation avec celles dispensées dans le BTS MCO
Résultats académiques
Notes et moyennes obtenues dans toutes les disciplines et résultats du Baccalauréat, dont le cas échéant les disciplines en relation avec celles dispensées dans le BTS MCO
Très important
Niveau d'anglais
Résultats académiques
Notes et moyennes des bulletins de 1ère et Terminale
Important
Positionnement dans la classe/le groupe
Résultats académiques
Fiche avenir (rang et niveau de la classe/le groupe)
Très important
niveau de français
Résultats académiques
Notes et moyennes bulletins de 1ère
Très important
Capacité à réussir
Résultats académiques
Capacité à réussir - Fiche Avenir
Essentiel
Attitude positive face au travail
Savoir-être
Appréciations des enseignants et du chef d'établissement
Essentiel
Comportement général
Savoir-être
Appréciations des enseignants et du chef d'établissement
Essentiel
Implication dans ses études, présence et participation en classe
Savoir-être
Appréciations des enseignants et du chef d'établissement
Important
Capacité d'engagement
Savoir-être
Activités et centres d'intérêt
Très important
Motivation pour la formation et la préparation à la poursuite d'études
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir, Projet de formation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat/e rigoureux/se, bon/ne en français et langues, motivé/e et capable d'expliquer un projet commercial cohérent, avec comportement exemplaire en classe. »
Compétences critiques
- bonne maîtrise du français (écrite et orale)
- niveau en langues étrangères (anglais)
- rigueur et autonomie dans le travail
- cohérence et motivation du projet professionnel
Red flags pour l'admission
- appréciations négatives sur le comportement ou l'assiduité
- projet de formation flou ou incohérent
- notes générales faibles, faible positionnement en classe
- manque d'anglais ou de compétences communicatives
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Stanislas
Cannes, Alpes-Maritimes · académie de Nice.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 222
Ratio
6.17
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 18
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier a été étudié par un enseignant ou un membre de la Direction. 60% de la note finale a été attribuée en fonction
des résultats académiques et 40 % en fonction en fonction du savoir-être et de la motivation, connaissance de la formation,
cohérence du projet.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Il n'y a pas de critères éliminatoires.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous conseillons aux candidater de bien expliciter, dans le projet de formation, le(s) lien(s) et la cohérence entre leur
personnalité, leur projet et la filière/l'établissement souhaités. Et de bien préciser la poursuite d'études visée. Le comportement
général et l'attitude global et face au travail sont des critères importants. Les modalités d'examen des voeux pour la session
prochaine peuvent faire l'objet d'ajustements.
Signature :
Olivier SASSI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Stanislas
Rapport public Parcoursup 2025
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