Talence · Gironde · Académie de Bordeaux
Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole

Licence - Droit - Parcours International franco-allemand en droit

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 69.0%
Moyenne admis : 14.4/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
163
▼ -15.1% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -6.7% vs 2020
Taux d'accès
58.0%
▲ +123.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
108
▲ +116.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 192 15 15 26.0% 50 20.0%
2021 92 14 15 74 25.0%
2022 198 14 15 58.0% 80 36.0%
2023 186 10 15 77.0% 89 0.0%
2024 163 14 15 58.0% 108 21.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-15.1% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
153
139 classés
Taux d'accès
69.0%
propositions / candidats
Pression
10.2
candidats / place
% filles admises
83%
72% des candidats
% boursiers
6%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
153
Candidats
139
91% classés
65
47% reçoivent une propo
18
28% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.4
Moyenne μ
1.5
Écart σ
12.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
67%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
33%
Autres doublettes
12%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
6%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
8%
Motivation
15%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Expression écrite et orale
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Expression écrite et orale
Résultats académiques
Notes en Français : bulletins scolaires et épreuves anticipées du baccalauréat
Très important
Expression écrite et orale
Résultats académiques
Notes en Philosophie : bulletins scolaires
Très important
Compréhension, analyse et synthèse
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Compréhension, analyse et synthèse
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère : bulletins scolaires et épreuves anticipées du baccalauréat
Très important
Compréhension, analyse et synthèse
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Ouverture au monde
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Ouverture au monde
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Logique et raisonnement conceptuel
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Très important
Logique et raisonnement conceptuel
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Très important
Logique et raisonnement conceptuel
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Très important
Logique et raisonnement conceptuel
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Questions historiques, sociales et politiques
Notes en Français : bulletins scolaires et épreuves anticipées du baccalauréat
Essentiel
Questions historiques, sociales et politiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Très important
Questions historiques, sociales et politiques
Notes obtenues en 1ère et Terminale : bulletins scolaires
Essentiel
Qualités rédactionnelles et orales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Orthographe, vocabulaire et capacités argumentatives : appréciation des professeurs sur les bulletins scolaires
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir
Essentiel
Maîtrise de l'allemand
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes obtenues en 1ère et Terminale
Essentiel
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Fiche Avenir
Très important
Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires
Important
Implication
Savoir-être
Fiche Avenir
Essentiel
Motivation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé rédigé en allemand
Complémentaire
Motivation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Activités et/ou stages en relation avec un domaine juridique
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "Activités et centres d'intérêts"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en expression écrite et orale (français/allemand B2+), rigoureux(se) et analytique, avec un projet clair en droit international franco-allemand. »

Compétences critiques

  • maitrise_du_francais_ecrit_et_oral
  • niveau_dallemand_B2
  • capacite_danalyse_et_de_synthese
  • rigueur_et_methodes_de_travail

Red flags pour l'admission

  • niveau_dallemand_inferieur_au_B2
  • notes_faibles_en_francais_ou_philosophie
  • absence_de_coherence_du_projet_international
  • lettre_de_motivation_incomplete_ou_non_bilingue

Type de profil recherché

Litteraire international
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
198 candidats
14 admis · 0% TBF · 36% TB
2023
186 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
163 candidats
14 admis · 7% TBF · 21% TB

Géographie & recrutement

Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole
Talence, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
35%
% admis même lycée
0%
Pression / place
10.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 105
Ratio
7.0

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Le candidat doit disposer d’une bonne maîtrise de la langue correspondant au parcours visé de la licence de droit.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Ce traitement algorythmique a été complété par un examen des dossiers un par un, la maitrise de l'allemand a joué un rôle prépondérant dans la selection des candidats, puisqu'une une partie des études se déroule en Allemagne et que certaines enseignements se déroulent uniquement en allemand. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Lors de l’examen des candidatures, certains critères quantitatifs et qualitatifs peuvent conduire à ne pas classer un candidat. Par exemple, un niveau d’allemand trop faible, ne répondant pas aux exigences minimales fixées par le cursus (B2 selon le cadre européen commun de référence pour les langues), constitue un facteur éliminatoire car il limite la capacité du candidat à suivre les enseignements, à interagir dans un contexte académique ou professionnel germanophone, et à atteindre les objectifs pédagogiques.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous attirons l'attention des candidats sur la cohérence de leurs projets d'étude avec leurs cursus scolaires et résultats obtenus. Pour cela, ils peuvent s'appuyer sur les attendus nationaux pour connaître les compétences et aptitudes nécessaires pour réussir des études en Licence Droit. La lettre de motivation est également un élément très important car elle doit faire ressortir une volonté affirmée d'étudier le droit dans un contexte internationalisé. Elle doit impérativement contenir deux parties, l’une en français et l’autre en allemand. Dans la partie rédigée en français, le candidat décrira brièvement son parcours, son profil et les principales raisons pour lesquelles il souhaite étudier le droit français à l’université de Bordeaux. Dans la partie rédigée en allemand, le candidat décrira brièvement son parcours, son profil et les principales raisons pour lesquelles il souhaite étudier le droit allemand à l’Université de Bayreuth. Signature : Dean LEWIS, Président de l'établissement Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole
Rapport public Parcoursup 2025

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