Aubenas · Ardèche · Académie de Grenoble
Lycée Jules Froment

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (75%) BTS
Capacité : 16 places
Taux d'accès : 92.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
90
▼ -44.1% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -31.6% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +42.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
43
▲ +48.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 161 19 18 40.0% 29 0.0%
2021 127 17 20 47 6.7%
2022 279 10 20 94.0% 60 0.0%
2023 107 13 17 77.0% 39 8.0%
2024 90 13 16 57.0% 43 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -44.1% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +42.5%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
16
places offertes
Candidats
74
72 classés
Taux d'accès
92.0%
propositions / candidats
Pression
4.6
candidats / place
% filles admises
17%
53% des candidats
% boursiers
50%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
74
Candidats
72
97% classés
56
78% reçoivent une propo
6
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.66
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
75%
Techno
25%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
20%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats
Résultats académiques
Résultats et appréciations du cycle terminal mentionnés sur les bulletins, concernant spécifiquement les disciplines indispensables à la formation.
Essentiel
Qualités expression
Résultats académiques
Qualité d'expression écrite & orale
Essentiel
Acquis méthodologiques capacité d'analyse & synthèse
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations portées sur les bulletins scolaires du cycle terminal reflétant les capacités du candidat à faire preuve de méthode, de rigueur, d'efficacité dans l'organisation du travail (travail en classe et travail personnel). Aisance avec les chiffres.
Essentiel
Régularité et constance
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Faire preuve d'une implication constante dans l'ensemble des apprentissages. Respect dans le rendu des travaux, présence et rendu de l'intégralité des travaux et/ou évaluations demandés en cycle terminal.
Essentiel
Axes de progression
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Tendre à améliorer, parfaire et développer ses compétences et connaissances. Démontrer sa volonté de progresser.
Essentiel
Qualités communicationnelles
Savoir-être
Engagement-Responsabilité-Esprit d'équipe-Adaptabilité- Assiduité & Ponctualité. Fiabilité et sérieux (posture adéquate et professionnelle durant les périodes de stages).
Essentiel
Motivation & connaissance des enjeux associés à la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaître l'organisation des enseignements & leurs contenus. Identifier les enjeux du BTS MCO, consistant à former les étudiants à des postes de managers en responsabilité. Présence aux JPO.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat pragmatique, rigoureux et communicant, avec de bons acquis en économie/gestion et une forte assiduité. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • qualité d'expression écrite et orale
  • connaissances en économie/gestion (STMG)
  • assiduité et comportement professionnel

Red flags pour l'admission

  • manque d'implication ou d'assiduité
  • appréciations négatives sur le comportement ou le sérieux
  • bulletins faibles dans les disciplines STMG / économie-gestion
  • absence de volonté de progression ou projet incohérent

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
279 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
107 candidats
13 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
90 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jules Froment
Aubenas, Ardèche · académie de Grenoble.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
75%
Pression / place
4.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 19
Ratio
1.19
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 48

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des candidatures examine également avec attention l'ensemble des candidatures, en sus du classement algoritmique. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des appréciations attestant d'un manque d'implication dans les apprentissages, d'un manque d'assiduité et un comportement en inadéquation avec les attendus fixés par le réglement intérieur.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Assiter à la journée Porte-Ouverte de l'établissement. Bien connaître les attendus du BTS MCO et se mettre activement en recherche d'un lieu de stage en adéquation avec les exigences du référentiel du BTS MCO. Signature : RICHARD BARTHELEMY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jules Froment
Rapport public Parcoursup 2025

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