Licence - Histoire - Parcours Archéologie, Histoire de l'art, Patrimoine

* Avoir un intérêt pour les sociétés préhistoriques et historiques Ce parcours comporte en effet des enseignements approfondis d'archéologie qui toucheront aussi bien à l'histoire qu'à la préhistoire. * Disposer de compétences développées à travers les enseignements scientifiques L'apprentissage des techniques de fouilles archéologiques suppose en effet un intérêt et des compétences en matière de raisonnement scientifique.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers des candidats sont examinés en prenant en compte leurs notes en histoire-géographie (y compris DNL ou spécialisté HGGSP) ainsi que leurs résultats en français et dans les enseignements scientifiques. La méthode de travail, l’implication, l’ autonomie dans le travail, la capacité à s'investir, la motivation sont également des critères importants qu’évalue avec attention la commission d’examen des vœux. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La licence Histoire parcours Archéologie Histoire de l'art et Patrimoine est une filière exigeante, qui nécessite une bonne autonomie dans le travail et une capacité à s'investir dans celui-ci. Il est conseillé de se renseigner précisément sur le contenu de la formation, qui est bien une licence d'histoire et pas seulement d'archéologie et d'histoire de l'art. S'épanouiront dans celles-ci les candidates et candidats accoutumés à la fréquentation des livres, prêts à s'investir dans la rédaction de textes longs, et désireux d'acquérir des connaissances et des compétences plus approfondies sur les sociétés et cultures matérielles du passé, y compris préhistoriques. Signature : Philippe BRIAND, Président de l'établissement Université Savoie Mont Blanc - Chambéry