Annonay · Ardèche · Académie de Grenoble
Institut Supérieur Saint-Denis

BTS - Services - Gestion de la PME

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (54%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 93.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
73
▼ -64.2% vs 2020
Admis (places effectives)
8
▼ -57.9% vs 2020
Taux d'accès
89.0%
▲ +27.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
40
▲ +66.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 204 19 18 70.0% 24 0.0%
2021 279 18 18 91 0.0%
2022 116 9 24 91.0% 48 0.0%
2023 153 13 24 92.0% 56 0.0%
2024 73 8 24 89.0% 40 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -64.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +27.1%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
87
67 classés
Taux d'accès
93.0%
propositions / candidats
Pression
5.8
candidats / place
% filles admises
59%
66% des candidats
% boursiers
15%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
87
Candidats
67
77% classés
64
96% reçoivent une propo
17
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.44
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
23%
Général
54%
Techno
23%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Bulletins de Première et de Terminale
Résultats académiques
Notes et appréciations, assiduité en cours
Important
Résultats épreuves anticipées
Résultats académiques
Notes obtenues
Important
Fiche Avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
avis des professeurs et du chef d'établissement
Complémentaire
Implication au sein de l’Établissement
Savoir-être
Notification sur la fiche avenir
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Expériences professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Stages, jobs d'étés, engagement bénévole...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent, orienté gestion/économie, communicant et autonome, avec expérience pratique en PME et un projet professionnel clair. »

Compétences critiques

  • connaissances en économie/gestion (SES/STMG)
  • capacités de communication écrite et orale
  • rigueur méthodologique et autonomie
  • expérience professionnelle ou stage en PME

Red flags pour l'admission

  • série ou spécialités du bac totalement non adaptées (aucun lien économie/gestion/communication)
  • absentéisme ou appréciations négatives récurrentes dans la fiche Avenir
  • projet professionnel peu clair ou absence de motivation rédigée
  • niveau insuffisant en résultats scolaires (bulletins faibles)

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
116 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
153 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
73 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Institut Supérieur Saint-Denis
Annonay, Ardèche · académie de Grenoble.
% admis même académie
85%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 50
Ratio
3.33
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 17

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux du BTS Gestion de la PME (GPME) n'a pas souhaité avoir recours au traitement algorithmique des candidatures. Composée d'enseignants de la section et de l'adjointe de direction, elle a donc procédé à une analyse de chaque dossier. En référence aux attendus nationaux de la formation (S'intéresser au management et à la gestion des entreprises, Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion), la commission a décidé de privilégier les formations d'origine incluant un enseignement général ou un enseignement proposant de l'économie, de la gestion, de la communication, des ressources humaines. La commission a donc privilégié les étudiants provenant des formations techniques telles que le Bac STMG (option RH notamment), ou encore les Bacs pro Gestion Administration. Pour autant, les candidatures issues de Terminales générales (toutes spécialités) ont été étudiées avec soin ainsi que les dossiers des étudiants en réorientation. La commission a accordé une importance toute particulière à la lecture des projets de formation. Pour chaque candidat retenu, la commission a vérifié l'adéquation entre le projet de formation et les débouchés proposés suite au BTS Gestion de la PME. A ce jour, la promotion est composée de candidats issus de baccalauréats technologiques et/ou professionnels voire généraux Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures 2 types d'éléments peuvent etre éliminatoires : Element relatif au parcours : une série du baccalauréat non adaptée (spécialité ou enseignement au lycée sans lien avec la formation demandée) Element relatif au niveau scolaire : un niveau scolaire insuffisant pour réussir dans la formation demandée ou une attitude inappropriée en classe ou encore un absenteisme important relevé dans les appréciations des professeurs ou dans la fiche Avenir
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le BTS Gestion de la Pme forme des professionnels "polyvalents", à ce titre, toutes les candidatures, quelles que soient leur origine sont étudiées. Cependant, un attrait fort pour cette polyvalence des tâches (management, gestion, communication, RH) doit être mis en avant ainsi que des compétences relationnelles. Le candidat doit montrer son souhait de travailler dans des structures de type PME. Des références à des expériences professionnelles (stages, jobs d'été) sont appréciées. Le projet de formation doit être réfléchi et rédigé (une dizaine de lignes minimum) afin de montrer la connaissance du programme de formation et la cohérence du projet professionnel du candidat avec la formation. Une attention particulière est accordée à sa lecture par la commission Signature : FRANCOIS XAVIER HAUBERDON, Chef d'établissement de l'établissement Institut Supérieur Saint-Denis
Rapport public Parcoursup 2025

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