Chalon-sur-Saône · Saône-et-loire · Académie de Dijon
Lycée professionnel des métiers Jeannette Guyot

FCIL - Contrôle Technique

Public Formation sélective Bac pro dominant (100%) Autre formation
Capacité : 10 places
Taux d'accès : 43.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
31
▲ +29.2% vs 2020
Admis (places effectives)
7
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
79.0%
▼ -17.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
11
▼ -50.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 24 8 10 96.0% 22 0.0%
2021 32 10 10 21 0.0%
2022 15 4 10 100.0% 12 0.0%
2023 17 9 10 69.0% 11 0.0%
2024 31 7 10 79.0% 11 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+29.2% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
10
places offertes
Candidats
48
20 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
4.8
candidats / place
% filles admises
11%
31% des candidats
% boursiers
11%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
48
Candidats
20
42% classés
19
95% reçoivent une propo
9
47% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.63
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
50%
Savoir-être
10%
Motivation
40%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletins scolaires
Résultats académiques
Résultats dans les enseignements professionnels.
Important
Pratique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Mettre en oeuvre les pratiques professionnelles
Important
Maintenance
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Diagnostiquer ; mesurer, contrôler ; collecter les données
Complémentaire
Relations
Savoir-être
Savoir renseigner et conseiller le client
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat issu d'une filière automobile avec forte rigueur méthodologique, compétences pratiques en diagnostic/mesure et une lettre de motivation cohérente. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_pratiques_professionnelles_de_l'automobile
  • capacite_de_diagnostic_et_mesure
  • rigueur_et_methodes_de_travail
  • motivation_cohérente_exprimée_dans_la_lettre

Red flags pour l'admission

  • origine_non_automobile_en_terminale (critère éliminatoire)
  • assiduite_poor / appréciations signalant manque d'effort
  • absence_de_connaissance_métier_ou_lettre_de_motivation_faible
  • résultats_très_faibles_dans_enseignements_professionnels

Type de profil recherché

Technique pratique rigoureux
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
15 candidats
4 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
17 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
31 candidats
7 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel des métiers Jeannette Guyot
Chalon-sur-Saône, Saône-et-loire · académie de Dijon.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 20
Ratio
2.0

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le jury tient compte des critères cités précédemment. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La filière suivie en Terminale doit correspondre aux exigences du référentiel (les candidats doivent être issus de formations liées à l'automobile).
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les bulletins de Première et de Terminale sont étudiés attentivement ; les appréciations doivent faire apparaitre le goût de l'effort. Le jury accorde une attention particulière à l'assiduite scolaire. Signature : Daniel DELACROIX, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel des métiers Jeannette Guyot
Rapport public Parcoursup 2025

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