Charleville-Mézières · Ardennes · Académie de Reims
Lycée Monge

BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Public Formation sélective Bac pro dominant (59%) BTS
Capacité : 36 places
Taux d'accès : 65.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
219
▼ -16.1% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -3.3% vs 2020
Taux d'accès
67.0%
▲ +39.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
91
▲ +54.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 261 30 36 48.0% 59 0.0%
2021 480 30 35 70 0.0%
2022 331 27 36 76.0% 97 0.0%
2023 471 21 36 49.0% 98 0.0%
2024 219 29 36 67.0% 91 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-16.1% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
36
places offertes
Candidats
275
187 classés
Taux d'accès
65.0%
propositions / candidats
Pression
7.6
candidats / place
% filles admises
26%
49% des candidats
% boursiers
31%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
275
Candidats
187
68% classés
158
84% reçoivent une propo
34
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.46
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
78%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
71%
Autres doublettes
29%
Autres spécialités
14%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
12%
Autres doublettes
5%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
7%
Général
34%
Techno
59%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaire
Résultats académiques
Tous les résultats sont pris en compte, avec un point d'attention sur la culture générale, l'anglais et le Français.
Important
Tous les résultats sont pris en compte, avec un point d'attention sur la culture générale, l'anglais, le français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
.
Important
Savoir être
Savoir-être
Des qualités humaines sont attendues. Un bon état d'esprit, de l'implication, de la curiosité et de l'autonomie.
Important
Méthodes, capacités d'organisation
Savoir-être
Une bonne méthode de travail et d'organisation est souhaitable.
Important
Projet personnel, connaissance de la formation, Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le candidat doit être motivé, son projet d'orientation réfléchi en cohérence avec les débouchés de la formation et de son parcours professionnel.
Essentiel
Investissement personnel
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
L'investissement, l'engagement du candidat dans le vie associative, sportive ou culturelle est profitable. L'engagement citoyen est un véritable atout.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, communicant et autonome, avec bons résultats en français/anglais, culture numérique et engagement concret vers le commerce digital. »

Compétences critiques

  • communication orale et relation client
  • maîtrise de l'anglais
  • organisation et autonomie
  • compétences numériques/outil digital

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation générique ou manifestement générée par IA
  • faibles résultats en français/anglais
  • manque d'autonomie et de méthode de travail
  • absence totale d'engagement ou d'expériences liées au commerce/service

Type de profil recherché

Commercial digital pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
331 candidats
27 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
471 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
219 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Monge
Charleville-Mézières, Ardennes · académie de Reims.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
7%
Pression / place
7.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 95
Ratio
2.64
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 71

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Le BTS négociation et digitalisation de la relation client est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac STMG, bac pro Métiers du commerce et de la vente, option A : animation et gestion de l'espace commercial, option B : prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale, bac général.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission utilise une fiche de critéres par candidat qui prends en compte notament: Les résultats du candidat, une bonne méthode de travail et d'organisation est souhaitable. Des qualités humaines sont attendues. Un bon état d'esprit, de l'implication, de la curiosité et de l'autonomie. Le candidat doit être motivé, son projet d'orientation réfléchi en cohérence avec les débouchés de la formation et de son parcours professionnel. L'investissement, l'engagement du candidat dans le vie associative, sportive ou culturelle est profitable. L'engagement citoyen est un véritable atout. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La commission utilise une fiche de critéres par candidat qui prends en compte notament: Les résultats du candidat, une bonne méthode de travail et d'organisation est souhaitable. Des qualités humaines sont attendues. Un bon état d'esprit, de l'implication, de la curiosité et de l'autonomie. Le candidat doit être motivé, son projet d'orientation réfléchi en cohérence avec les débouchés de la formation et de son parcours professionnel. L'investissement, l'engagement du candidat dans le vie associative, sportive ou culturelle est profitable. L'engagement citoyen est un véritable atout.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commision fait remarquer que les lettres de motivations ne sont pas toujours personnelles et adaptées à la formation choisie.. Les candidats qui utilisent l'intelligence artificielle se pénalisent d'autant plus. Signature : Hugues DELCOURT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Monge
Rapport public Parcoursup 2025

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