Le Havre · Seine-Maritime · Académie de Normandie
Université Le Havre Normandie

Licence - Portail Portail : Chimie, Sciences de la Vie (CSV)

Public Formation non sélective Bac général dominant (80%) Licence
Capacité : 190 places
Taux d'accès : 99.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1039
▼ -16.6% vs 2020
Admis (places effectives)
121
▼ -32.8% vs 2020
Taux d'accès
99.0%
▼ -1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1102
▼ -24.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1246 180 190 100.0% 1450 2.6%
2021 1225 158 190 1392 2.9%
2022 1037 77 190 98.0% 976 4.0%
2023 1069 102 190 98.0% 1038 4.0%
2024 1039 121 190 99.0% 1102 1.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-16.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
190
places offertes
Candidats
1205
880 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
6.3
candidats / place
% filles admises
66%
67% des candidats
% boursiers
11%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1205
Candidats
880
73% classés
1098
125% reçoivent une propo
162
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.68
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
52%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
46%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
46%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
22%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
16%
Autres doublettes
11%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
10%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
7%
Autres doublettes
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
80%
Général
17%
Techno
3%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
-Notes en mathématiques
Résultats académiques
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première)
Essentiel
-Notes dans les matières scientifiques
Résultats académiques
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première)
Essentiel
-Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Résultats académiques
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première)
Très important
- Le niveau en Langue vivante 1
Résultats académiques
bulletins de notes de Terminale (ou à défaut de première)
Très important
- L’acquisition d’une méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir
Très important
- Capacité à l’oral et qualité de l’ orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats académiques
Très important
- Autonomie et capacité à s'investir pleinement dans la formation de son choix
Savoir-être
Fiche Avenir
Complémentaire
- Esprit d’équipe et la curiosité intellectuelle
Savoir-être
Fiche Avenir
Essentiel
connaissance des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Très important
capacités à réussir dans le supérieur
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
L’avis du chef d’établissement et du professeur principal du lycée

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique autonome et rigoureux, avec de bonnes bases en maths/physique-chimie, capable de communiquer clairement et de travailler de manière organisée. »

Compétences critiques

  • solides_compétences_scientifiques_en_math_physique_chimie
  • autonomie_et_capacity_dorganisation
  • rigueur_methodologique_et_compétences_experimentales
  • bonne_expression_ecrite_et_orale

Red flags pour l'admission

  • notes_faibles_en_matières_scientifiques (maths/physique/chimie)
  • manque_dautonomie_et_de_methodes_de_travail
  • expression_ecrite_orale_pauvre
  • absence_de_connaissance_des_exigences_de_la_formation

Type de profil recherché

Scientifique raisonne autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1037 candidats
77 admis · 2% TBF · 4% TB
2023
1069 candidats
102 admis · 0% TBF · 4% TB
2024
1039 candidats
121 admis · 0% TBF · 1% TB

Géographie & recrutement

Université Le Havre Normandie
Le Havre, Seine-Maritime · académie de Normandie.
% admis même académie
76%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 880
Ratio
4.63

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le portail CSV est la voie d’accès privilégiée pour les bacheliers qui souhaitent poursuivre leurs études dans les domaines de la Chimie, de la Biologie ou de la Santé. Il est attendu des candidats : - D’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, d’avoir une capacité d’abstraction, delogique et demodélisation et également avoir la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. - De disposer de compétences en communication avec une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée. - De posséder une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et enfin, une aptitude à programmer sontravail personnel et à s’y tenir dans la durée. La maîtrise des compétences attendues en Sciences de la Vie et de la Terre et en Physique-Chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée. Par ailleurs, les outils Mathématiques de base sont essentiels et devront être acquis, de même une bonne maîtrise du Français écritet oral. L’accès au portail n’est pas sélectif. Toutefois, un ordonnancement des candidatures est effectué. Les critères utilisés sontprioritairement lesnotes obtenues en Première et Terminale dans les matières scientifiques (Mathématiques et/ou SVT et/ou Physique-Chimie). L’autonomie ducandidat ainsi que sa capacité à réussir dans l’enseignement supérieur seront aussi des éléments déterminants. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Pour réussir dans cette formation, il est essentiel d'avoir de bonnes capacités de raisonnement, d'avoir un minimum de capacité d'abstraction, d'être autonome pour trouver et chercher les informations nécessaires à l'apprentissage et de se donner les moyens de réussir par un travail assidu pour acquérir un socle de connaissance indispensable. Les candidatures sont évaluées prioritairement par les notes dans les matières scientifiques. Mais la qualité de l'expression écrite et orale est aussi prise en compte à travers des matières comme le français, l'histoire-géographie et la philosophie. L'autonomie et la capacité à réussir est évaluée par le professeur principal du lycée. Signature : Pedro LAGES DOS SANTOS, Président de l'établissement Université Le Havre Normandie
Rapport public Parcoursup 2025

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