Angoulême · Charente · Académie de Poitiers
Lycée Charles A. COULOMB
DN MADE - Espace - Spécialité : microarchitecture, design d'évènements et architecture intérieure
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1340
▲ +86.1% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -6.7% vs 2020
Taux d'accès
10.0%
▼ -28.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
196
▲ +88.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 720 | 15 | 15 | 14.0% | 104 | 20.0% |
| 2021 | 1374 | 13 | 14 | — | 68 | 15.4% |
| 2022 | 1218 | 14 | 14 | 11.0% | 278 | 0.0% |
| 2023 | 1467 | 15 | 15 | 9.0% | 161 | 21.0% |
| 2024 | 1340 | 14 | 15 | 10.0% | 196 | 9.0% |
— La demande explose : +86.1% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-28.6%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
1649
180 classés
Taux d'accès
7.0%
propositions / candidats
Pression
109.9
candidats / place
% filles admises
92%
87% des candidats
% boursiers
0%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1649
Candidats
180
11% classés
82
46% reçoivent une propo
13
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.25
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Charles A. COULOMB - DN MADE - Espace - Spécialité : microarchitecture, design d'évènements et architecture intérieure (23769)
100%
Autres spécialités
100%
Lycée Charles A. COULOMB - DN MADE - Espace - Spécialité : microarchitecture, design d'évènements et architecture intérieure (23769)
50%
Autres doublettes
50%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Regards sur les matières qui apportent des compétences en DNMADE espace
Résultats académiques
pour les filières générales : le suivi de l'option Arts Plastiques, philo, français et maths pour les STD2A : toutes les matières, le niveau de la classe, la diversité et variété des projets Pour les STI2D : Architecture et construction Bac pro : selon la flilière
Important
Démarche de projet et qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
pour STD2A : appréciations des bulletins de 1ère et terminale, notamment Analyse Méth Design. pour tous, regard sur la lettre de motivation
Complémentaire
Assiduité et autonomie
Savoir-être
fiche Avenir
Essentiel
Motivation, implication
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
qualité de l'espace numérique personnel
Important
Curiosité, intérêts pour les expositions
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
La fiche Avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et autonome, maîtrisant techniques traditionnelles et numériques, avec solide expression écrite et capacité de projet adaptée au DN MADE Espace. »
Compétences critiques
- maîtrise des techniques de création traditionnelles et numériques
- autonomie et capacité à gérer une charge de travail importante
- qualité rédactionnelle et démarche de projet
- esprit de synthèse et travail en équipe
Red flags pour l'admission
- manque d'investissement ou attitude problématique
- absence de portfolio ou réalisations pertinentes
- lacunes majeures en expression écrite/orale
- incohérence du projet avec le DN MADE Espace
Type de profil recherché
Artistique technique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Charles A. COULOMB
Angoulême, Charente · académie de Poitiers.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 113
Ratio
7.53
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Intéressé aux domaines de la création présente et passée dans leur diversité et leur complémentarité
développer sa curiosité sur le monde, la société, son sens de l'imagination et de l'initiative
excellente expression écrite et orale français / langue étrangère
Appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, les savoir-faire et les modes de fabrication
Disposer d'un esprit de synthèse, anticiper, être organisé, autonome, avoir le sens du travail collectif
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Classement par Parcoursup, puis analyse des dossiers par un Comité d'Evaluation des Voeux
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Problème d'attitude et manque d'investissement
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le choix de ce DNMADE doit être en adéquation avec un parcours choisi.
La charge de travail est très importante, demande une grande autonomie. Qualité attendue de prise de décisions. Travail en
équipe conséquent avec une adaptabilité importante nécessaire.
Les connaissances nécessaires attendues sont primordiales.
Signature :
Luc GNIMASSOU,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Charles A. COULOMB
Rapport public Parcoursup 2025
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