Licence - Mathématiques

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des vœux s'est appuyée en premier lieu sur les notes des candidat(e)s en classes de Première et Terminale afin d’effectuer une première évaluation. Une importance particulière a été accordée aux notes obtenues en spécialité Mathématiques (ou en Mathématiques pour Bac pré2021). Les notes éventuellement obtenues en spécialité NSI (ou option NSI pour Bac pré-2021) ou en option Mathématiques expertes ont été prises en compte lorsqu'elles amélioraient la moyenne du ou de la candidat(e). La commission a également tenu compte des notes de LV1, et un bonus a été accordé pour les étudiants ayant effectué une année de classe préparatoire (intégrée ou non) après leur baccalauréat. Le pré-classement ainsi obtenu a été étudié par la commission afin de détecter les erreurs éventuelles de traitement et pour classer les ex-aequo. Les projets et les fiches avenir des candidat(e)s ont été examinés, donnant lieu à des ajustements dans le classement, si la commission le jugeait nécessaire Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Toutes les candidates et les candidats sont encouragés à postuler à nos formations, s’ils/elles aiment et ont envie d’approfondir leurs connaissances en mathématiques. Le programme de la licence de mathematiques est le prolongement naturel des programmes de mathematiques des specialites mathematiques de premiere et terminale generale du bac. En consequence, avoir suivi ces enseignements (ou avoir développé par d'autre biais les compétences en calcul, géométrie, analyse et démonstrations travaillées dans cet enseignement) est fortement conseillé pour obtenir une place en licence de mathematiques. L'option Maths-Expertes est aussi un plus indeniable. Le choix de 2nde specialite et la specialite abandonnee en 1ère n'ont pas d'importance. Nous conseillons aux candidat•e•s interesse•e•s mais qui n'ont pas suivi ces enseignements d'expliquer clairement leur motivation dans la partie "Projet" de parcoursup. N'hésitez pas a contacter l'equipe pedagogique si vous avez besoin de conseils Signature : Karine BERGÈS, Président de l'établissement Université Paris- Est- Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)