Tours · Indre-et-Loire · Académie de Orléans-Tours
Université de Tours
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours LEA / Anglais / Italien
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (64%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
268
▲ +36.7% vs 2020
Admis (places effectives)
45
▲ +7.1% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
214
▲ +40.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 196 | 42 | 40 | 100.0% | 152 | 4.2% |
| 2021 | 219 | 40 | 40 | — | 199 | 0.0% |
| 2022 | 268 | 40 | 40 | 96.0% | 251 | 6.0% |
| 2023 | 208 | 33 | 40 | 100.0% | 197 | 0.0% |
| 2024 | 268 | 45 | 40 | 100.0% | 214 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+36.7% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
40
places offertes
Candidats
262
211 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
6.5
candidats / place
% filles admises
72%
76% des candidats
% boursiers
18%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
262
Candidats
211
80% classés
222
105% reçoivent une propo
39
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.8
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
85%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
15%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
64%
Général
18%
Techno
18%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Motivation
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes de première et terminale et en particulier dans les matières suivantes (si suivies) : français, histoire géographie, langues vivantes et Sciences économiques et sociales.
Résultats académiques
Notes et appréciations. Niveau de langue A et B* : très important. Niveau de français : important. Sciences économiques et sociales : important. Histoire-géographie : important
Important
Connaissance de la formation et de ses débouchés. La lettre de motivation doit mettre en évidence cette connaissance et l’adéquation avec le projet professionnel du candidat
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation dont la cohérence du projet
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat bilingue en anglais et langue B (B2), solide en expression écrite/orale, motivé par un projet international cohérent et des résultats académiques corrects. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_langues_étrangères (B2 en A et B)
- expression_ecrite_et_orale convaincante
- connaissance_du_parcours_et_motivation_cohérente
- rigueur_académique_sur_les_notes_de_lycée
Red flags pour l'admission
- niveau_B2_absent_en_anglais
- absence_de_cohérence_dans_la_lettre_de_motivation
- notes_faibles_dans_les_langues et français
- manque_d'intérêt_pour_dimension_internationale_de_la_formation
Type de profil recherché
Linguistique internationale pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Tours
Tours, Indre-et-Loire · académie de Orléans-Tours.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 211
Ratio
5.28
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Les attendus en matière de compétences linguistiques sont :
- avoir un niveau B2 en Anglais - avoir un niveau B2 en Langue B Italien ou un niveau débutant pour les candidats ayant accepté un mise à niveau (réponse de type "Oui si")
Pour la Langue C, un niveau de débutant est accepté (au choix parmi Allemand, espagnol, Chinois).
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Concernant les modalités d'examen des voeux, les membres de la commission ont particulièrement été attentifs aux lettres de
motivation des candidats et aux résultats dans les enseignements des langues. Dans ce sens, il est conseillé aux futurs candidats
de bien motiver le choix de cette formation et particulièrement celui de l'Université de Tours. Au niveau des attendus, pour ce
qui est du niveau de langue un niveau B2 en anglais et en langue B est demandé.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le département Langues Etrangères Appliquées (LEA) propose 40 places pour le parcours Anglais/Chinois. Le nombre de
candidats classés est de 211. Le nombre de candidats acceptés définitivement est de 39. L'année dernière, tous les candidats ont
reçu une proposition d'admission pour ce parcours. La dimension internationale est privilégiée dans la licence LEA à l'Université
de Tours. Ainsi, les étudiants partent au minimum le dernier semestre de leur formation à l'étranger, ayant le choix entre un pays
de langue A ou langue B, entre un séjour en université ou un stage. Outre la formation linguistique bilingue, l'approche du monde
socioéconomique, très important dans notre formation, se fait par deux voix : à partir des études civilisationistes des pays
concernés par chaque langue, et par l'étude des matières d'application telles que l'économie, le droit ou la gestion. Une grande
importance est également accordée à la communication en français, notamment en milieu professionnel.
Signature :
Philippe Roingeard,
Président de l'établissement Université de Tours
Rapport public Parcoursup 2025
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