DN MADE - Mode - Spécialité : Modes plurielles : Création vêtements, accessoires, images

- Témoigner d'un vif intérêt pour les champs artistiques connexes aux domaines de la mode: design et métiers d'art, spectacle vivant, photographie, cinéma, art numérique. - Témoigner d'une curiosité de l'actualité, des pratiques et des usages émergeants dans notre société contemporaine et dans la mode: artisanat, éco-conception, valorisation des matériaux, textiles et vêtements connectés... - Faire preuve d'écoute, de recul critique, ainsi que d’une grande capacité de travail et d'investissement.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque dossier a été examiné individuellement par la commission. La singularité du parcours scolaire et personnel, les pièces jointes, les notes, les appréciations et la "Fiche Avenir" sont scrupuleusement étudiées. Elles reflètent, au delà des résultats chiffrés et des acquis méthodologiques, le savoir être du candidat, ses capacités à progresser, à fournir un travail intensif et régulier, à travailler en autonomie, mais aussi ses dispositions à travailler en équipe, son assiduité et son implication. Une attention particulière est portée au "Projet de formation motivé" qui lui, reflète des capacités rédactionnelles, analytiques et reflexives, tout en étant témoin d'un intérêt et d'une sensibilité pour le Design de Mode et plus particulièrement pour la mention spécifique Modes Plurielles: création vêtements, accessoires, images. En effet, la connaissance des spécificités de la formation et la cohérence du projet personnel seront valorisées Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pour assurer l'integration des futurs étudiants, du fait du contexte local / éducatif, nous ne retenons pas les dossiers des candidats agés de plus de 23 ans. L'attention portée par le candidat aux pièces constituant le dossier est essentielle et se doit d'être en accord avec la mention visée. Les dossiers incomplets ne seront pas étudiés.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est recommandé aux candidats de se renseigner sur les contenus précis de la formation "DNMADE Modes Plurielles: création vêtements, accessoires, images", en consultant notamment le site internet de l'ESDM qui présente la section et les projets mis en oeuvre et permet l'accès au téléchargement du catalogue de cours. Une participation aux JPO permettra aussi au candidat de comprendre les spécificités de la formation en échangeant notamment avec les équipes enseignantes et les étudiants. Comprendre les enjeux de la formation et prendre connaissance des enseignements spécifiques liés à la mention permettra au candidat de préciser son projet personnel, professionnel, ses attendes, ses appétences et de les communiquer avec singularité dans le "Projet de formation motivé". Signature : Nicolas Tramoni, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Denis Diderot