Marseille 12e Arrondissement · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée professionnel Blaise Pascal
DN MADE - Spectacle - Spécialité 2 : Régie son pour le spectacle vivant
Public
Formation sélective
Bac général dominant (86%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
177
▲ +32.1% vs 2020
Admis (places effectives)
8
0.0% vs 2020
Taux d'accès
27.0%
▲ +92.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
49
▲ +157.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 134 | 8 | 8 | 14.0% | 19 | 28.6% |
| 2021 | 162 | 6 | 8 | — | 30 | 0.0% |
| 2022 | 122 | 8 | 8 | 22.0% | 27 | 12.0% |
| 2023 | 158 | 7 | 8 | 40.0% | 108 | 0.0% |
| 2024 | 177 | 8 | 8 | 27.0% | 49 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+32.1% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
8
places offertes
Candidats
107
107 classés
Taux d'accès
23.0%
propositions / candidats
Pression
13.4
candidats / place
% filles admises
43%
46% des candidats
% boursiers
14%
min 5%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
107
Candidats
107
100% classés
20
19% reçoivent une propo
7
35% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.97
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
86%
Général
0%
Techno
14%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
25%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Connaissance du métier
Résultats académiques
Stage, lettre de motivation.
Essentiel
Projet professionnel
Résultats académiques
Projet, lettre de motivation.
Important
Notes dans les domaines scientifiques et techniques
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale
Important
Notes dans les matières littéraires et artistiques.
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale.
Important
Notes en langues vivantes.
Résultats académiques
Bulletin de 1ère et terminale.
Important
Implication dans sa scolarité.
Résultats académiques
Avis du conseil de classe de terminale.
Important
Savoir-être
Résultats académiques
Avis du conseil de classe de terminale.
Très important
Communication écrite et orale - Sens du dialogue et de l'écoute
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir - Appréciations des professeurs.
Très important
Organisation dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir - Appréciations des professeurs.
Très important
Aptitudes méthodologiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir - Appréciations des professeurs.
Important
Respect des règles de vie collective
Savoir-être
Avis du conseil de classe.
Essentiel
Entraide et sens du collectif
Savoir-être
Avis du conseil de classe - Dossier artistique
Essentiel
Projets dans les domaines artistiques
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation - Dossier artistique
Essentiel
Dynamisme et curiosité
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Essentiel
Projets dans les domaines artistiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation - Dossier artistique
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome, avec forte motivation pour la régie son, compétences techniques de base, implication dans des projets de spectacle et une lettre de motivation démontrant la connaissance du métier. »
Compétences critiques
- organisation_et_rigueur_methodologique
- connaissance_du_metier_de_regisseur
- communication_ecrite_et_orale
- implication_dans_projets_de_spectacle_vivant
Red flags pour l'admission
- lettre_de_motivation_pauvre_ou_incoherente
- absence_de_connaissance_du_metier_et_des_stages
- appréciations_negatives_du_conseil_de_classe
- bulletins_academiques_très_faibles_dans_technique_et_litteraire
Type de profil recherché
Technique artistique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Blaise Pascal
Marseille 12e Arrondissement, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 25
Ratio
3.12
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un classement est établi à partir des données quantitatives et qualitatives suivantes :
Le projet professionnel de l’étudiant
L'implication dans des projets liés au monde du spectacle vivant
Le niveau scolaire dans les domaines scientifique et technologique
Le niveau scolaire dans les domaines littéraires, linguistiques et artistiques
La connaissance du métier de régisseur
L’implication de l’élève dans sa scolarité
L’appréciation du chef d’établissement dans sa poursuite d’études.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Lors de l'examen des candidatures, tous les candidats sont classés. Aucun critère éliminatoire n'est appliqué.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous conseillons fortement aux candidats de bien se renseigner sur le métier de régisseur et de participer aux journées portes-
ouvertes de l’établissement afin de présenter un dossier le plus cohérent possible.
Nous accordons également beaucoup d’importance à la lettre de motivation qui accompagne votre demande ainsi qu’à tous les
éléments nous permettant d’apprécier votre connaissance du métier de régisseur ainsi que du domaine du spectacle vivant.
Nous vous invitons à consulter
le site du lycée Blaise pascal : https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-pascal/spip/spip.php?rubrique21
et plus particulièrement le catalogue de cours de la formation : https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-pascal/spip/spip.php?
article58
Nous vous conseillons également de parcourir le site national design & arts appliqués : https://designetmetiersdart.fr/
Signature :
Antoine RISI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Blaise Pascal
Rapport public Parcoursup 2025
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