Contrexéville · Vosges · Académie de Nancy-Metz
Lycée professionnel Pierre Mendes France

FCIL - Hydro - esthétique

Public Formation sélective Bac pro dominant (100%) Autre formation
Capacité : 12 places
Taux d'accès : 36.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
64
▼ -14.7% vs 2020
Admis (places effectives)
5
▼ -68.8% vs 2020
Taux d'accès
59.0%
▲ +7.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -43.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 75 16 16 55.0% 41 0.0%
2021 72 15 15 28 20.0%
2022 54 12 16 64.0% 34 10.0%
2023 47 12 15 100.0% 46 0.0%
2024 64 5 15 59.0% 23 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-14.7% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
12
places offertes
Candidats
74
40 classés
Taux d'accès
36.0%
propositions / candidats
Pression
6.2
candidats / place
% filles admises
100%
99% des candidats
% boursiers
36%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
74
Candidats
40
54% classés
25
62% reçoivent une propo
11
44% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.54
Écart σ
11.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Dossier scolaire
Résultats académiques
Résultats scolaires du candidat
Important
Pratiques professionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Techniques et pratiques professionnelles dans le domaine de l'esthétique du soin
Très important
Savoir être
Savoir-être
Posture professionnelle
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
De l’intérêt et curiosité pour les domaines du spa et de la thalasso. Projet de formation motivé
Très important
Autonomie
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
La candidate doit être autonome et mobile

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) autonome et mobile, rigoureux(se) et motivé(e) par les pratiques esthétiques (spa/thalasso) avec un bon savoir‑être et des résultats scolaires satisfaisants. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_pratiques_professionnelles_esthetiques
  • posture_professionnelle_et_savoir-etre
  • autonomie_et_mobilite
  • rigueur_et_methodes_de_travail

Red flags pour l'admission

  • dossier_scolaire_très_faible_sur_les_matieres_clés
  • manque_d'autonomie_ou_impossibilité_de_mobilité
  • absence_de_motivation_claire_pour_le_spa_et_thalasso
  • avis_négatif_du_chef_d'établissement

Type de profil recherché

Technique esthetique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
54 candidats
12 admis · 0% TBF · 10% TB
2023
47 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
64 candidats
5 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Pierre Mendes France
Contrexéville, Vosges · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
55%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 27
Ratio
2.25

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Etude des dossiers par un comité de sélection constitué par les enseignants intervenant dans la formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Etude des dossiers par un comité de sélection constitué par les enseignants intervenant dans la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les bulletins et les avis des chefs d'établissement d'accueil sont importants Signature : AHMED AHOUANI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Pierre Mendes France
Rapport public Parcoursup 2025

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