Troyes · Aube · Académie de Reims
Lycée Les Lombards

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Public Formation sélective Bac pro dominant (90%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 68.0%
Moyenne admis : 11.6/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
95
▼ -33.6% vs 2020
Admis (places effectives)
6
▼ -53.8% vs 2020
Taux d'accès
88.0%
▲ +87.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
24
▲ +166.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 143 13 15 47.0% 9 0.0%
2021 147 14 15 8 11.1%
2022 156 7 15 89.0% 8 0.0%
2023 244 8 15 72.0% 8 0.0%
2024 95 6 15 88.0% 24 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-33.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
110
107 classés
Taux d'accès
68.0%
propositions / candidats
Pression
7.3
candidats / place
% filles admises
0%
6% des candidats
% boursiers
10%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
110
Candidats
107
97% classés
60
56% reçoivent une propo
13
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
0.92
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
10%
Techno
90%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Bulletins
Complémentaire
Autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Très important
Investissement
Savoir-être
Appréciations - Projet de formation motivé
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Important
Cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Parcours scolaire
Complémentaire
Investissement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Parcours scolaire

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technico-pratique, rigoureux et autonome, avec de solides résultats en math/physique, un projet motivé clair et un engagement valorisé. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_notions_de_mécanique_et_électrotechnique
  • rigueur_et_méthodologie_de_travail
  • autonomie_dans_la_maintenance_et_le_dépannage
  • motivation_claire_et_projet_professionnel_cohérent

Red flags pour l'admission

  • absentéisme_et_problèmes_de_comportement_en_classe
  • bulletins_scolaires_faibles_en_sciences_techniques
  • projet_motivé_vague_ou_incohérent
  • manque_d'investissement_extra_scolaire_quand_applicable

Type de profil recherché

Technique pratique rigueur
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
156 candidats
7 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
244 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
95 candidats
6 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Les Lombards
Troyes, Aube · académie de Reims.
% admis même académie
70%
% admis même lycée
40%
Pression / place
7.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 5
Ratio
0.33
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 57
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 11

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Etre vigilant à l'assiduité et au comportement en classe. Valoriser les activités extra-scolaires et les expériences d'engagement (SNU, pompier volontaire...) Préciser le projet motivé Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Ils ne sont pas pris en compte
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Etre vigilant à l'assiduité et au comportement en classe. Valoriser les activités extra-scolaires et les expériences d'engagement (SNU, pompier volontaire...) Préciser le projet motivé Signature : LUCIEN GOBERT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Les Lombards
Rapport public Parcoursup 2025

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