Papeete · Polynésie française · Académie de Polynésie Française
Lycée La Mennais
BTS - Services - Commerce International
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (62%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
251
▲ +120.2% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -27.3% vs 2020
Taux d'accès
28.0%
▼ -52.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
37
▲ +208.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 114 | 22 | 24 | 59.0% | 12 | 5.3% |
| 2021 | 175 | 11 | 25 | — | 28 | 0.0% |
| 2022 | 154 | 15 | 28 | 45.0% | 43 | 0.0% |
| 2023 | 199 | 14 | 26 | 35.0% | 33 | 9.0% |
| 2024 | 251 | 16 | 26 | 28.0% | 37 | 14.0% |
— La demande explose : +120.2% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-52.5%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
26
places offertes
Candidats
240
72 classés
Taux d'accès
25.0%
propositions / candidats
Pression
9.2
candidats / place
% filles admises
57%
58% des candidats
% boursiers
15%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
240
Candidats
72
30% classés
42
58% reçoivent une propo
14
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.5
Moyenne μ
1.79
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Autres doublettes
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Autres doublettes
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
38%
Général
62%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Baccalauréat
Résultats académiques
Bon niveau en LV1 Anglais et LV2 Espagnol
Très important
Rédaction et communication
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bon niveau de rédaction et aisance à l'oral
Essentiel
Savoir-être
Savoir-être
Savoir travailler en équipe et participer à un projet à l'international
Très important
Assiduité et posture professionnelle attendue
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
appréciations et lettre de motivation
Complémentaire
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
S'investir dans les divers projets de la formation et dans le monde associatif
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat avec très bon niveau en langues (anglais/espagnol), solide aisance orale et écrite, rigueur, esprit d'équipe et projet international clair. »
Compétences critiques
- niveau élevé en langues étrangères (anglais + espagnol)
- capacité à travailler en équipe / posture professionnelle
- assiduité et motivation claire (projet international)
- compétences en communication écrite et orale
Red flags pour l'admission
- niveau faible en anglais ou espagnol
- insuffisante assiduité / appréciations négatives de posture
- lettre de motivation floue ou absence de projet international
- incapacité à travailler en équipe ou comportement perturbateur
Type de profil recherché
Commercial international pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée La Mennais
Papeete, Polynésie française · académie de Polynésie Française.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 37
Ratio
1.42
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 18
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 2
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les dossiers ont été examinés par la commission puis classés en fonction de nos critères prioritaires: niveau en langues,
posture en classe, assiduité.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Le niveau attendu en anglais et en espagnol est bon voir très bon, nous avons été attentifs aux résultats en langues. De même,
nous avons relevé les appréciations des enseignants sur la posture des élèves en classe, leur capacité à travailler en équipe et le
critère de l'assiduité a été déterminant.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le BTS Commerce International requiert un bon niveau en langues mais aussi une bonne capacité à travailler en équipe. Les
étudiants sont souvent en projets et il est nécessaire d'avoir une bonne capacité d'adaptation. Ce BTS nécessite un stage de 8
semaines à l'étarnger.
Les lettres de motivation avec présentation d'un projet clair ont été appréciées.
Signature :
Valérie FAUA,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée La
Mennais
Rapport public Parcoursup 2025
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