Limoges · Haute-Vienne · Académie de Limoges
Lycée des Métiers - Jean Monnet
FCIL - BARISTA
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
45
▲ +95.7% vs 2020
Admis (places effectives)
5
0.0% vs 2020
Taux d'accès
42.0%
▼ -53.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
36
▲ +100.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 23 | 5 | 8 | 90.0% | 18 | 0.0% |
| 2021 | 36 | 4 | 6 | — | 27 | 33.3% |
| 2022 | 22 | 6 | 12 | 100.0% | 20 | 0.0% |
| 2023 | 60 | 6 | 8 | 58.0% | 36 | 0.0% |
| 2024 | 45 | 5 | 6 | 42.0% | 36 | 0.0% |
— La demande explose : +95.7% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-53.3%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
6
places offertes
Candidats
64
64 classés
Taux d'accès
23.0%
propositions / candidats
Pression
10.7
candidats / place
% filles admises
57%
67% des candidats
% boursiers
50%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
64
Candidats
64
100% classés
12
19% reçoivent une propo
7
58% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
100%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
55%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Dossiers scolaires
Résultats académiques
Compétences en enseignement général et notamment en LV
Très important
Culture générale
Résultats académiques
résultats et appréciations en lettres et en histoire géographie
Important
Capacité à élaborer un dossier
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à travailler en projet (investissement au cours du parcours scolaire. ou associatif)
Essentiel
Ponctualité, assiduité,
Savoir-être
Bulletins scolaires rubrique absences et retards
Très important
curiosité d'esprit, écoute et expression orale.
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins scolaire et investissement dans des projets (CV lettre de motivation)
Essentiel
Cohérence du projet professionnel.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation
Complémentaire
expérience professionnelle dans le secteur de l'hôtellerie restauration
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
A noter sur le CV
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat ponctuel et rigoureux, bon en français et communication orale, avec motivation claire pour les métiers du café et expérience pratique appréciée. »
Compétences critiques
- ponctualite_assiduite
- competences_communication_orale
- connaissances_francais_lettres_histoire_geo
- capacite_travail_projet_et_methodologie
Red flags pour l'admission
- absences_frequentes_retards
- lettre_de_motivation_incoherente_ou_absente
- dossier_scolaire_deficitaire_en_francais_et_lettres
- manque_de_clarite_du_projet_professionnel
Type de profil recherché
Professionnel hospitality pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée des Métiers - Jean Monnet
Limoges, Haute-Vienne · académie de Limoges.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 15
Ratio
2.5
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Pas de condition d'inscription ,tous les candidats sont autorisés à s'inscrire
Commission pilotée par le DDFPT avec l 'appui des intervenants
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de critères , le diplôme du bac est requis et les critères de motivation sont observés
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Déroulé de la formation sur 9 semaines en lycée et 12 semaines en entreprise
La formation se termine par une semaine d'évaluation qui permet aux candidats d'obtenir une attestation académique
Le stagiaire suivra des TP, de la technologie appliquée , de la gestion de la communication de l 'histoire géographie appliquée à la
caféologie de l 'anglais
Signature :
Marie-Pierre DELBOS,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée des
Métiers - Jean Monnet
Rapport public Parcoursup 2025
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