Antibes · Alpes-Maritimes · Académie de Nice
Lycée Léonard De Vinci

DN MADE - Objet - Spécialité : Design produit, usage, conception, innovation, production

Public Formation sélective Bac techno dominant (62%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 46.0%
Moyenne admis : 14.0/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
458
▲ +71.5% vs 2020
Admis (places effectives)
15
▲ +7.1% vs 2020
Taux d'accès
30.0%
▼ -41.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
164
▲ +21.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 267 14 15 51.0% 135 8.3%
2021 659 14 15 131 9.1%
2022 369 15 15 28.0% 154 0.0%
2023 335 13 15 45.0% 160 0.0%
2024 458 15 15 30.0% 164 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +71.5% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-41.2%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
363
185 classés
Taux d'accès
46.0%
propositions / candidats
Pression
24.2
candidats / place
% filles admises
83%
67% des candidats
% boursiers
0%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
363
Candidats
185
51% classés
73
40% reçoivent une propo
12
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
1.4
Écart σ
11.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Léonard De Vinci - DN MADE - Objet - Spécialité : Design produit, usage, conception, innovation, production (24348)
100%
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
6%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Histoire des Arts Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
38%
Général
62%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats académiques
Résultats académiques
notes des différentes matières
Très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations bulletins et fiche avenir. Compétences développées dans la pièce complémentaire.
Très important
Savoir-être
Savoir-être
appréciations bulletins et fiche avenir.
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir, projet professionnel, pièce complémentaire
Important
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
projet de formation / fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif avec un carnet visuel solide, autonomie et rigueur méthodologique, appuyé par de bons résultats et une motivation clairement liée au design. »

Compétences critiques

  • créativité et univers visuel
  • rigueur méthodologique et autonomie
  • qualité des appréciations scolaires et comportement
  • motivation et cohérence du projet

Red flags pour l'admission

  • parcours sans lien avec design (aucune spécialité artistique ou STD2A)
  • avis réservé du chef d'établissement dans la fiche Avenir
  • manque manifeste de motivation ou projet incohérent
  • résultats scolaires ou comportement (assiduité, attitude) insuffisants

Type de profil recherché

Artistique creatif pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
369 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
335 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
458 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Léonard De Vinci
Antibes, Alpes-Maritimes · académie de Nice.
% admis même académie
62%
% admis même lycée
0%
Pression / place
24.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 167
Ratio
11.13

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers de candidature sont examinés par la commission d’examen des vœux constituée au sein de l’établissement, conformément à la réglementation en vigueur. La commission se réunit sous l’autorité du chef d’établissement et comprend des enseignants de la spécialité concernée ainsi qu’ un représentant de l’équipe de direction. Chaque dossier est étudié à partir des éléments figurant dans la fiche Avenir et du projet de formation motivé du candidat. L’examen s’appuie sur les attendus nationaux de la formation et sur les éléments pédagogiques transmis par les équipes. Les appréciations individuelles sont discutées collectivement avant validation de la proposition d’avis final par le chef d’ établissement. La commission se réunit une fois l’ensemble des dossiers complets, selon un calendrier défini en cohérence avec la procédure Parcoursup. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Ne sont pas classés les candidats dont le parcours ou la spécialité suivie au lycée ne présentent aucun lien avec les compétences attendues dans les métiers du Design. Sont également écartés les dossiers comportant : • un avis réservé du chef d’établissement dans la fiche Avenir, • un manque manifeste de motivation ou un projet professionnel sans lien avec la formation, • ou encore des résultats scolaires et comportements (assiduité, engagement, attitude) ne garantissant pas la capacité à suivre une formation en alternance exigeante.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Pour postuler à un DNMADE, valorisez votre singularité, curiosité et univers visuel. Le carnet personnel, limité à 10 pages PDF, est indispensable : il illustre vos inspirations, centres d’intérêt, choix culturels, artistiques, littéraires ou scientifiques, projets et expériences personnelles ou associatives. Il ne s’agit pas d’un portfolio mais d’un outil pour montrer créativité, ouverture et maturité artistique. Argumentez vos choix, associez textes courts et visuels, variez formats et médiums (dessins, photos, maquettes, collages) et faites circuler le regard sur chaque page. Montrez votre compréhension de la formation, la cohérence de votre projet et votre motivation. Soignez la présentation, soyez synthétique, audacieux et personnel : le jury cherche à identifier le créateur que vous pouvez devenir, au-delà des notes et bulletins. Sélectionnez vos meilleures idées et montrez votre capacité à mobiliser vos connaissances de façon réfléchie et originale. Signature : Stephane DEVIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Léonard De Vinci
Rapport public Parcoursup 2025

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