Antibes · Alpes-Maritimes · Académie de Nice
Lycée Léonard De Vinci

DN MADE - Espace - Spécialité : Conception et scénographie d'espaces et d'environnements de médiation

Public Formation sélective Bac techno dominant (55%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 19.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
532
▲ +59.8% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▲ +21.4% vs 2020
Taux d'accès
22.0%
▲ +15.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
124
▲ +90.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 333 14 15 19.0% 65 14.3%
2021 679 14 15 110 8.3%
2022 566 15 15 23.0% 156 8.0%
2023 545 14 15 23.0% 134 17.0%
2024 532 17 15 22.0% 124 7.0%
Hype croissante — La demande explose : +59.8% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
596
207 classés
Taux d'accès
19.0%
propositions / candidats
Pression
39.7
candidats / place
% filles admises
100%
88% des candidats
% boursiers
9%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
596
Candidats
207
35% classés
75
36% reçoivent une propo
15
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.54
Écart σ
11.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Léonard De Vinci - DN MADE - Espace - Spécialité : Conception et scénographie d'espaces et d'environnements de médiation (24349)
80%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Lycée Léonard De Vinci - DN MADE - Espace - Spécialité : Conception et scénographie d'espaces et d'environnements de médiation (24349)
33%
Autres doublettes
20%
Autres doublettes
17%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
3%
Lycée Léonard De Vinci - DN MADE - Espace - Spécialité : Conception et scénographie d'espaces et d'environnements de médiation (24349)
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Histoire des Arts Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
36%
Général
55%
Techno
9%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats académiques
Résultats académiques
notes des différentes matières
Très important
Compétences attestées
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations bulletins et fiche avenir. Compétences développées dans la pièce complémentaire.
Très important
Savoir-être
Savoir-être
appréciations bulletins et fiche avenir.
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir, projet professionnel, pièce complémentaire
Important
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
projet de formation / fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif avec un univers visuel fort, autonome et rigoureux, capable d'argumenter un projet cohérent via un carnet personnel soigné et une motivation claire. »

Compétences critiques

  • créativité et univers visuel développé
  • qualité du carnet personnel (10 pages PDF) et capacité de mise en récit visuelle
  • rigueur méthodologique et appréciations positives sur la fiche Avenir
  • cohérence et connaissance de la formation dans la lettre de motivation/pièce complémentaire

Red flags pour l'admission

  • absence du carnet personnel obligatoire
  • non-respect des consignes (ex: pas de "Non concerné" quand demandé)
  • avis réservé du chef d'établissement sur la fiche Avenir
  • dossier dépourvu de cohérence ou motivation floue

Type de profil recherché

Artistique creatif coherent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
566 candidats
15 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
545 candidats
14 admis · 0% TBF · 17% TB
2024
532 candidats
17 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée Léonard De Vinci
Antibes, Alpes-Maritimes · académie de Nice.
% admis même académie
36%
% admis même lycée
0%
Pression / place
39.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 116
Ratio
7.73

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers de candidature sont examinés par la commission d’examen des vœux constituée au sein de l’établissement, conformément à la réglementation en vigueur. La commission se réunit sous l’autorité du chef d’établissement et comprend des enseignants de la spécialité concernée ainsi qu’ un représentant de l’équipe de direction. Chaque dossier est étudié à partir des éléments figurant dans la fiche Avenir et du projet de formation motivé du candidat. L’examen s’appuie sur les attendus nationaux de la formation et sur les éléments pédagogiques transmis par les équipes. Les appréciations individuelles sont discutées collectivement avant validation de la proposition d’avis final par le chef d’ établissement. La commission se réunit une fois l’ensemble des dossiers complets, selon un calendrier défini en cohérence avec la procédure Parcoursup. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absence de carnet personnel : Le dépôt d'un carnet personnel est obligatoire. Ce carnet doit refléter l'univers visuel du candidat, incluant ses préférences, curiosités, inspirations, et tout complément pertinent (voir conseils aux candidats) Non-respect des consignes pour les pièces non concernées : Pour les spécialités DNMADE sans lien direct avec les métiers d'art, un fichier PDF intitulé « Non concerné » doit être téléchargé. Le non-respect de cette consigne entraîne l'élimination du dossier. Avis réservé du chef d'établissement dans la fiche Avenir : Un avis réservé indique une inadéquation entre le profil du candidat et les exigences de la formation, entraînant son élimination. Manque de motivation ou de projet professionnel cohérent : Les candidats doivent démontrer une motivation sincère et un projet professionnel aligné avec les objectifs de la formation. Résultats scolaires insuffisants ou comportement inapproprié : Des résultats scolaires faibles ou un comportement inadapté (absentéisme, manque d'engagement) sont des critères éliminatoires.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Pour postuler à un DNMADE, valorisez votre singularité, curiosité et univers visuel. Le carnet personnel, limité à 10 pages PDF, est indispensable : il illustre vos inspirations, centres d’intérêt, choix culturels, artistiques, littéraires ou scientifiques, projets et expériences personnelles ou associatives. Il ne s’agit pas d’un portfolio mais d’un outil pour montrer créativité, ouverture et maturité artistique. Argumentez vos choix, associez textes courts et visuels, variez formats et médiums (dessins, photos, maquettes, collages) et faites circuler le regard sur chaque page. Montrez votre compréhension de la formation, la cohérence de votre projet et votre motivation. Soignez la présentation, soyez synthétique, audacieux et personnel : le jury cherche à identifier le créateur que vous pouvez devenir, au-delà des notes et bulletins. Sélectionnez vos meilleures idées et montrez votre capacité à mobiliser vos connaissances de façon réfléchie et originale. Signature : Stephane DEVIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Léonard De Vinci
Rapport public Parcoursup 2025

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