Valence · Drôme · Académie de Grenoble
Lycée professionnel Amblard

DN MADE - Objet - Spécialité : bijou, matériaux et usages

Public Formation sélective Bac techno dominant (55%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 10.0%
Moyenne admis : 14.3/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
483
▲ +117.6% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▲ +7.7% vs 2020
Taux d'accès
12.0%
▼ -33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
58
▲ +48.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 222 13 13 18.0% 39 0.0%
2021 280 11 15 95 12.5%
2022 359 13 14 23.0% 102 8.0%
2023 443 14 14 10.0% 111 15.0%
2024 483 14 15 12.0% 58 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +117.6% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-33.3%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
490
354 classés
Taux d'accès
10.0%
propositions / candidats
Pression
32.7
candidats / place
% filles admises
69%
83% des candidats
% boursiers
18%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
490
Candidats
354
72% classés
40
11% reçoivent une propo
16
40% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.3
Moyenne μ
1.76
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée professionnel Amblard - DN MADE - Objet - Spécialité : bijou, matériaux et usages (24366)
100%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Histoire des Arts Spécialité Musique Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
45%
Général
55%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
33%
Savoir-être
34%
Motivation
33%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
français ou philosophie
Résultats académiques
notes à l'écrit et commentaires
Important
français ou philosophie
Résultats académiques
notes à l'oral et commentaires
Important
matières scientifiques et technologiques
Résultats académiques
notes et commentaires
Important
anglais et autre langue étrangère
Résultats académiques
notes et commentaires
Très important
design et métier d'art
Résultats académiques
notes et commentaires
Très important
résultats académiques satisfaisants dans l'ensemble, et très bons à excellents dans les disciplines artistisques et littéraires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins et fiche avenir
Important
Autonomie, recul critique et persévérance
Savoir-être
Appréciations bulletins, fiche avenir et livret scolaire
Essentiel
Curiosité artistique et technique
Savoir-être
Appréciations bulletins, fiche avenir et livret scolaire
Important
Rigueur, minutie et patience
Savoir-être
Appréciations bulletins, fiche avenir et livret scolaire
Important
Esprit d'équipe
Savoir-être
Appréciations bulletins, fiche avenir et livret scolaire
Essentiel
Connaissances des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé et/ou lors des séquences d'information mises en place par la formation + carnet personnel d'orientation
Essentiel
Intérêt pour la formation
Projet de formation motivé et/ou lors des séquences d'information mises en place par la formation + carnet personnel d'orientation
Essentiel
Cohérence du projet
Projet de formation motivé et/ou lors des séquences d'information mises en place par la formation + carnet personnel d'orientation
Complémentaire
engagement existant
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
en pondération du dossier global.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif et minutieux, bon en arts et lettres, autonome et rigoureux avec un dossier artistique soigné. »

Compétences critiques

  • pratique artistique et maîtrise des techniques du bijou
  • créativité et sens esthétique
  • rigueur, minutie et patience
  • autonomie et persévérance

Red flags pour l'admission

  • résultats académiques faibles de manière générale
  • dossier artistique insuffisant ou absence de travaux concrets
  • manque de rigueur ou d'autonomie dans les appréciations
  • absence d'EDS pertinentes (arts/STD2A) si dossier otherwise faible

Type de profil recherché

Design metiers art creatif
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
359 candidats
13 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
443 candidats
14 admis · 0% TBF · 15% TB
2024
483 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Amblard
Valence, Drôme · académie de Grenoble.
% admis même académie
18%
% admis même lycée
0%
Pression / place
32.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 51
Ratio
3.4

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux utilisation de l'outil disponible dans parcoursup. Paramêtré selon les critères d'examen des voeux. Automatisé pour les résultats académiques. renseigné manuellement après ouverture et lecture de tous le documents joints (dossier artistique notamment) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures résultats académiques faibles. Dossier artistique insuffisant.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session s'investir au lycée pour obtenir de bons résultats. Soigner le dossier artistique et les documents demandés. Signature : Marina MOREL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Amblard
Rapport public Parcoursup 2025

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