DN MADE - Espace - Spécialité : Espace in situ

Les candidats au DN MADE ESPACE pourront valoriser leurs compétences dans leur lettre de motivation. Chaque candidat au DNMADE Espace doit téléverser dans Parcoursup un CARNET (PDF, 10 pages A4 max.)  dans lequel les éléments présentés montreront l'intérêt pour le Design d'Espace . Ce carnet constitue son univers visuel (préférences, curiosités, etc). Ce carnet témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux…

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La CEV examine tous les dossiers. Les dossiers sont ensuite classés avec une note globale sur 20. Quatre éléments sont pris en compte pour former cette note de classement sur 20. 1. Les évaluations quantitatives : notes des bulletins et examens. Pour le DN MADE ESPACE, les évaluations quantitatives retenues sont celles relatives aux MATHEMATIQUES, aux LETTRES (philosophie, français, HLP, etc.) et aux DISCIPLINES ARTISTIQUES des baccalauréat généraux, technologiques et professionnels (Arts plastiques, Arts appliqués, théâtre, histoire des arts). 2. La LV anglais 3. La fiche Avenir avec les critères suivants : méthodes de travail, autonomie, capacité à s’investir, avis du chef d’établissement. 4. Les évaluations qualitatives examinées avec les critères suivants : La motivation : projet de formation clairement explicité pour intéger cette formation, cohérence du projet, montrer que l'on connait les exigences de la formation Les compétences : avoir une bonne méthode de travail et une bonne capacité à l'oral, avoir des compétences en géométrie et savoir DESSINER: carnet/book des pratiques graphiques à téléverser au moment de l'inscription. Les expériences : stages, participations à des évènements culturels, prix (BD, photo, illustrations...), festivals, les pratiques artistiques (théâtre, danse, photo, modèle vivant, courts de dessin, gravures...) Les engagements associatifs et/ou citoyens Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Critères qui conduisent à ne pas classer certains candidats : des résultats académiques non suffisants des appréciations négatives dans les bulletins scolaires une mauvaise connaisance des exigences et des spécificités de la formation. le non téléversement du "book" (carnet à téléversé) attendu pour la candidature en DNMADE. une mauvaise maitrise du savoir "DESSINER" (appréciée à partir du carnet téléversé). un manque de maturité graphique. une motivation insuffisante pour intégrer la formation un manque d'intérêt pour les arts en général

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Une attention particulière doit être apportée au carnet/book téléversé et au projet de formation renseigné par le candidat. C'est à ce niveau que les candidats doivent valoriser leurs compétences, expériences et intérêts pour la formation de DN MADE Espace. Les candidats pourront valoriser certaines de leurs compétences dans le carnet/ book et le projet de formation en montrant leurs pratiques personnelles (par exemple : dessins d'observation, croquis d'espace urbain ou naturel, perspectives, plans, maquettes, photos etc.) sous forme visuelle, audiovisuelle, texte court. Il est possible de présenter par exemple : - Les pratiques plastiques personnelles, - Des préférences et choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, - Un intérêt pour les technologies, l'artisanat, les enjeux environnementaux, - La compréhension du parcours DNMADE Espace et les raisons de ce choix d'orientation, - L'implication dans le monde culturel et:ou associatif, - Les centres d'intérêt personnels. Signature : Nicolas OUDARD, Chef d'établissement de l'établissement Lycée René Descartes