Narbonne · Aude · Académie de Montpellier
Lycée polyvalent Louise Michel

Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Public Formation sélective Bac techno dominant (63%) Autre formation
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 55.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1005
▲ +110.7% vs 2020
Admis (places effectives)
36
▲ +12.5% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▼ -4.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
299
▲ +32.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 477 32 35 48.0% 225 12.0%
2021 440 30 35 274 0.0%
2022 573 35 35 56.0% 220 19.0%
2023 529 34 35 77.0% 328 3.0%
2024 1005 36 35 46.0% 299 3.0%
Hype croissante — La demande explose : +110.7% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
469
311 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
13.4
candidats / place
% filles admises
45%
45% des candidats
% boursiers
37%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
469
Candidats
311
66% classés
153
49% reçoivent une propo
33
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.66
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
88%
Autres doublettes
53%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
40%
Autres doublettes
12%
Autres doublettes
8%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
6%
Autres doublettes
2%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Biologie/Ecologie Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
37%
Général
63%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Dossier scolaire de première et de terminale
Résultats académiques
Résultats et appréciations
Très important
Compétences rédactionnelles et calculatoires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins et fiche avenir
Très important
Aptitudes à un travail soutenu et régulier
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins et la fiche avenir
Important
Cohérence entre le projet de formation et le parcours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Baccalauréat préparé ou obtenu, EDS suivis en 1ère et en terminale, projet de formation.
Complémentaire
Activités extra-scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation, CV, stages...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et régulier avec solides compétences en calcul et en expression écrite, montrant une motivation claire pour le DCG. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodologique
  • competences_calculees_et_redactionnelles
  • autonomie_et_regularite
  • maitrise_du_francais_et_anglais

Red flags pour l'admission

  • comportements_inappropries (absences, bavardages, manque_d'investissement)
  • niveau_insuffisant_en_francais_ecrit_et_oral
  • faibles_competences_calculatoires
  • dossier_incomplet

Type de profil recherché

Comptable raisonne pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
573 candidats
35 admis · 4% TBF · 19% TB
2023
529 candidats
34 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
1005 candidats
36 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

Lycée polyvalent Louise Michel
Narbonne, Aude · académie de Montpellier.
% admis même académie
89%
% admis même lycée
0%
Pression / place
13.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 256
Ratio
7.31

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux des candidats sont examinés par une commission composée exclusivement d'enseignants de la formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les comportements inapropriés pour des poursuites d'études( bavardages, absences, manque d'investissement,...) Un niveau insuffisant sur les matières fondamentales telles que Français (écrit et oral), anglais et EDS de terminale.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidatures incomplètes sont refusées.Les candidatures géographiquement éloignées ont tout intérêt à indiquer dans la lettre de motivation quels éléments ont conduit le candidat à choisir la formation de Narbonne.Il est conseillé aux candidats de s’ informer en amont sur le cursus du DCG et de l’expertise-comptable ainsi que sur les contenus des matières.À cette fin, les ressources trouvées sur Internet peuvent s’avérer utiles ainsi que la participation aux différents forums et portes-ouvertes qui permettent d’échanger avec les professeurs et les étudiants de la filière.Sont appréciés les dossiers au profil équilibré dans chaque matière (compétences calculatoires et rédactionnelles), un esprit motivé, révélant peu ou pas d’absences injustifiées, ainsi que des appréciations soulignant le sérieux et l’implication dans les études. Signature : Benoît GRELLET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée polyvalent Louise Michel
Rapport public Parcoursup 2025

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