Lasbordes · Aude · Académie de Montpellier
Ecole Sup. La Raque
BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
43
▼ -69.5% vs 2020
Admis (places effectives)
10
▼ -50.0% vs 2020
Taux d'accès
90.0%
▲ +26.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
30
▼ -63.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 141 | 20 | 15 | 71.0% | 82 | 0.0% |
| 2021 | 102 | 13 | 15 | — | 81 | 0.0% |
| 2022 | 143 | 12 | 20 | 66.0% | 49 | 0.0% |
| 2023 | 41 | 11 | 20 | 94.0% | 31 | 0.0% |
| 2024 | 43 | 10 | 20 | 90.0% | 30 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-69.5% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +26.8%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
29
27 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
1.4
candidats / place
% filles admises
17%
17% des candidats
% boursiers
0%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
29
Candidats
27
93% classés
29
107% reçoivent une propo
6
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.79
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
40%
Général
40%
Techno
20%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes en Physique-Chimie Moyennes générales dans les matières scientifiques
Important
Démarche scientifique Qualité de l'expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans les bulletins de notes Orthographe
Important
Capacité à s'investir et au travail de groupe
Savoir-être
Capacité d'animation Appréciations générales Faibles absences et retards sur les bulletins de notes Examen fiche avenir
Très important
Connaissance des débouchés et de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du projet et du choix de la filière Argumentation dans la lettre de motivation Examen fiche avenir
Complémentaire
Intérêt pour l'écologie et le développement durable
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à des projets écologiques agricoles Participation citoyenne, extra scolaire et sportive
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux, motivé et engagé en écologie/agriculture, avec bonnes compétences pratiques et fortes qualités méthodologiques. »
Compétences critiques
- maitrise des sciences (physique-chimie, biologie)
- rigueur méthodologique et démarche scientifique
- motivation cohérente pour la filière GEMEAU
- capacité à travailler en équipe et implication pratique (projets agricoles/écologiques)
Red flags pour l'admission
- notes faibles en disciplines scientifiques (physique-chimie, biologie, mathématiques)
- lettre de motivation non cohérente ou absence de projet lié à la filière
- appréciations signalant absentéisme ou manque d'investissement
- orthographe et expression écrite très faibles
Type de profil recherché
Scientifique applique ecologie
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Ecole Sup. La Raque
Lasbordes, Aude · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 21
Ratio
1.05
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 6
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Vérification de l'adéquation du projet et du parcours du candidat avec la filière demandée.
Etude de la lettre de motivation.
Analyse des rapports d'entretien des candidats réalisés lors de Journées portes ouvertes ou salons étudiants.
Examen des notes des matières en lien avec le BTSA et des appréciations scolaires générales.
Lecture de la lettre d’avenir afin de vérifier des engagements citoyens, des activités extra scolaires...
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de critères éliminatoires
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le projet professionnel des candidats doit être en lien avec les matières professionnelles inhérentes au BTSA GEMEAU.
Les candidats doivent s'assurer d'avoir les pré-requis nécessaires dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie,
physiquechimie,
mathématiques.
Les candidats étrangers doivent s'assurer au préalable, d'obtenir leur visa étudiants pour l'entrée en formation
Signature :
Nicolas LESAGE,
Chef d'établissement de l'établissement Ecole Sup.
La Raque
Rapport public Parcoursup 2025
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