Besançon · Doubs · Académie de Besancon
IRTS de Franche-Comté
D.E Educateur Technique Spécialisé
Privé enseignement supérieur
Formation sélective
EFTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
16
▲ +23.1% vs 2020
Admis (places effectives)
4
▼ -33.3% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▼ -18.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
5
▼ -44.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 13 | 6 | 3 | 69.0% | 9 | 0.0% |
| 2021 | 20 | 6 | 3 | — | 10 | 0.0% |
| 2022 | 16 | 2 | 3 | 63.0% | 5 | 0.0% |
| 2023 | 13 | 3 | 6 | 70.0% | 7 | 0.0% |
| 2024 | 16 | 4 | 6 | 56.0% | 5 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+23.1% depuis 2020).
Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.
Stats clés 2025
Capacité
6
places offertes
Candidats
11
6 classés
Taux d'accès
86.0%
propositions / candidats
Pression
1.8
candidats / place
% filles admises
0%
82% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
11
Candidats
6
54% classés
7
117% reçoivent une propo
—
—% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
—
Moyenne μ
—
Écart σ
—
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé, autonome et engagé socialement, doté de solides compétences relationnelles et de rigueur dans le travail éducatif. »
Compétences critiques
- relationnel et communication
- autonomie et organisation du travail
- expérience pratique/engagement social
- rigueur dans le suivi éducatif
Red flags pour l'admission
- absence totale d'expérience ou d'engagement dans le social
- faibles capacités de communication écrite et orale
- manque d'autonomie ou d'organisation
- attitude inadaptée lors d'un entretien (manque d'empathie, professionnalisme)
Type de profil recherché
Social pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
IRTS de Franche-Comté
Besançon, Doubs · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 6
Ratio
1.0
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