BTS - Services - Gestion de la PME

Capacité d'intégration et d'adaptabilité dans le monde de l'entreprise. L'étudiant doit pouvoir évoluer dans tous les postes de l'entreprise en lien avec le référentiel du diplôme.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque dossier est examiné et des moyennes sont effectuées en tenant compte des critères suivants : notes obtenues au bac et en terminale pour les matières essentielles à l’intégration du BTS (spécialité, éco/droit/management, anglais et français). Des comparaisons entre la moyenne trimestrielle ou semestrielle de l’élève et le niveau de la classe sont effectuées. Notes obtenues au bac pour les étudiants réintégrant une première année de formation (réorientation ou déscolarisation). Une analyse de la progression peut être réalisée. Réflexion liée aux appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Prise en compte de l’absentéisme et du comportement de l'élève. Les lettres de motivation sont parcourues pour déterminer la réelle volonté du futur étudiant. Prise en considération du projet professionnel. L’utilisation d’un tableur a permis d’affiner l’analyse en effectuant des tris, filtres, moyennes afin de déterminer des rangs d’appel. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Attitude étudiants et notes

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Certains dossiers proviennent de formations générales alors qu’elles ne sont pas prioritaires en STS d’où un recrutement très minoritaire. D’autre part certains dossiers restent encore peu fournis. Veiller à rendre des dossiers complets avec les notes obtenues. Les candidats en réorientation et qui ont eu leur BAC il y a plus d’un an doivent à minima indiquer les notes obtenues. Bien maîtriser les objectifs et les attendus de la formation afin de bien cibler le BTS choisi. Personnaliser les lettres de motivation en indiquant le lien entre votre souhait d’intégration et votre projet professionnel. Être vigilant par rapport aux fautes parfois nombreuses dans les lettres de motivation. Signature : Philippe CROS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Vigo