Rodez · Aveyron · Académie de Toulouse
Lycée Alexis Monteil
BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
211
▼ -41.9% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -48.1% vs 2020
Taux d'accès
91.0%
▲ +133.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
20
▼ -56.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 363 | 27 | 24 | 39.0% | 46 | 0.0% |
| 2021 | 127 | 11 | 24 | — | 3 | 0.0% |
| 2022 | 265 | 19 | 24 | 85.0% | 11 | 0.0% |
| 2023 | 148 | 13 | 24 | 99.0% | 10 | 0.0% |
| 2024 | 211 | 14 | 24 | 91.0% | 20 | 10.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-41.9% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +133.3%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
109
92 classés
Taux d'accès
96.0%
propositions / candidats
Pression
4.5
candidats / place
% filles admises
10%
6% des candidats
% boursiers
38%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
109
Candidats
92
84% classés
81
88% reçoivent une propo
10
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.31
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
75%
Autres doublettes
25%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
3%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
50%
Techno
38%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats
Résultats académiques
bulletins : résultats obtenus dans les disciplines nécessaires à la réussite dans cette formation
Essentiel
COMPETENCES
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires : appréciations obtenues dans les disciplines indispensables à la formation
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins et/ou la fiche avenir
Complémentaire
Capacité à l’oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins et/ou la fiche avenir
Important
Assiduité
Savoir-être
Commentaires et appréciations des bulletins scolaires et de la fiche avenir.
Essentiel
Cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Diplomes obtenus et filières suivies : Cohérence entre la formation d'origine et la formation de BTS
Complémentaire
Cordées de la réussite ou Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Niveau d'implication
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat·e technique solide en math/physique, rigoureux·se et autonome, avec projet clair pour un BTS en automatisme et bonnes qualités relationnelles. »
Compétences critiques
- maîtrise_math_physique
- rigueur_et_méthode_de_travail
- motivation_cohérente_projet_bts
- assiduité_et_savoir-être
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet
- absences_importantes_et_mauvais_comportement
- profil_scolaire_non_cohérent_avec_le_bts_technique
- lettre_de_motivation_absente_ou_peu_claire
Type de profil recherché
Technique pratique ingenierie
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Alexis Monteil
Rodez, Aveyron · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 16
Ratio
0.67
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 16
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 60
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examens des dossiers par 3 rapporteurs qui donnent 4 notes sur les critères suivants :
- Evaluation quantitative : les résultats académiques des domaines scientifiques, littéraires y compris langue (notes 1ere et
terminale + notes du bac si disponible), 35,7% de l'évaluation
- Evaluation qualitative 1 : les absences et savoirs être (éléments écrits non chiffrés du dossier : appréciation des enseignants,
éléments apportés par le candidat hors lettre de motivation), 7,1% de l'évaluation
- Evaluation qualitative 2 : la motivation et la cohérence du projet de formation (lettre de motivation et lien avec le parcours
antérieur), 35,7% de l'évaluation.
- Evaluation qualitative 3 : le travail, la progression (indication sur le bulletin, appréciation des enseignants), 21,4% de l’évaluation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
1. Dossiers incomplets ou invalides : Certains candidats ne finalisent pas leur dossier. Ces dossiers ne peuvent pas être évalués et
sont donc écartés d’office.
2. Candidats dont le profil ne correspond pas aux attendus indispensables de la formation (ex. niveau scolaire trop éloigné ou de
prérequis obligatoires).La commission peut décider de ne pas classer ces dossiers, puisqu’ils n’ont aucune chance réaliste d’
intégrer la formation.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidat(e)s de la session 2025 sont issu(e)s d’horizon divers (terminale technologique ou professionnelle en majorité ou
terminale générale, ou étudiants en ré-orientation).
Par ailleurs, le processus de sélection et les pondérations des différents items pris en compte sont déterminés de manière à
favoriser la personnalité et la qualité du projet de formation présenté par les candidat(e)s ainsi que le niveau de leurs résultats.
Les résultats scolaires dans son ensemble sont appréciés par la commission
Les absences et le comportement sont des éléments essentiels dans les critères de sélection
La lecture de la lettre de motivation et la participation aux journées portes ouvertes sont des
facteurs qui sont pris en compte dans les critères de sélection
Nous vous rappelons que cette formation peut se suivre en apprentissage dans l’établissement
Signature :
Anne-Marie MELLIER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Alexis Monteil
Rapport public Parcoursup 2025
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