Poitiers · Vienne · Académie de Poitiers
IRTS POITOU CHARENTES

D.E Educateur de Jeunes Enfants

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (50%) EFTS
Capacité : 25 places
Taux d'accès : 52.0%
Moyenne admis : 14.0/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
114
▼ -66.4% vs 2020
Admis (places effectives)
25
0.0% vs 2020
Taux d'accès
37.0%
▲ +236.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
49
▲ +36.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 339 25 25 11.0% 36 0.0%
2021 270 25 25 54 0.0%
2022 208 30 30 24.0% 55 0.0%
2023 159 25 25 29.0% 53 7.0%
2024 114 25 25 37.0% 49 9.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -66.4% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +236.4%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
25
places offertes
Candidats
118
73 classés
Taux d'accès
52.0%
propositions / candidats
Pression
4.7
candidats / place
% filles admises
93%
94% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
118
Candidats
73
62% classés
47
64% reçoivent une propo
29
62% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
2.79
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
91%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
10%
Autres doublettes
9%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
14%
Général
36%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Savoir-être
30%
Motivation
40%
Engagement et activités
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Complémentaire
Résultats des matières : français, philosophie, histoire-géographie
Résultats académiques
Relevés de notes de 1ère et de Terminale
Complémentaire
Méthodologie de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Relevés de notes et commentaires des enseignants
Complémentaire
Appréciations générales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Commentaires de fin de trimestre et de fin d'année
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Épreuve orale d'admission
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation et du métier, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé et épreuve orale d'admission
Très important
Engagements, activités et centres d'intérêt, réalisations scolaires, péri ou extra-scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir et épreuve orale d'admission

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat fortement motivé, excellent en expression écrite et orale, engagé auprès d'enfants ou en structures sociales, avec solide savoir-être et projet professionnel cohérent. »

Compétences critiques

  • motivation clairement argumentée et connaissance du métier
  • savoir-être et aisance à l'oral
  • engagements auprès d'enfants/structures éducatives
  • rigueur méthodologique et capacités de lecture/analyse

Red flags pour l'admission

  • note orale d'entretien < 10 (éliminatoire)
  • lettre de motivation vague ou absente
  • absence d'expériences/rencontres concrètes avec le métier
  • dossier Parcoursup incomplet (rubrique activités non renseignée)

Type de profil recherché

Social humanitaire pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
208 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
159 candidats
25 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
114 candidats
25 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

IRTS POITOU CHARENTES
Poitiers, Vienne · académie de Poitiers.
% admis même académie
79%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 61
Ratio
2.44

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Un candidat inscrit au DE Educateur de jeunes Enfants , déclaré admis à l'issue des épreuves d'admission, peut intégrer la formation en apprentissage sous réserve de présenter un contrat d'apprentissage (dans la limite des places disponibles) . Dès que vous avez votre un contrat d'apprentissage, il convient de l'envoyer au CFA 2S (Formations Sanitaires et Sociales et Nouvelle-Aquitaine) par mail : s.migeon@cfa2s.fr et de vous inscrire sur leur site https://cfa2s.fr/
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L’épreuve d’admission consistera en un entretien avec un formateur de l'IRTS (d'une durée de 20 à 30 minutes). Cet entretien sera conduit à partir du dossier Parcoursup. Notre jury attend des précisions sur deux points spécifiques, qui doivent être remplis directement sur le site : La lettre de motivation (permet de vérifier l'importance du choix de formation du candidat ainsi que de déterminer le bien-fondé du projet de formation). Dans cette lettre nous attendons que le choix de formation soit explicité : - en résumant en quelques lignes la vision de ce métier, - en indiquant les attentes pour cette formation. La rubrique « Activités et centres d’intérêts » (à compléter selon le profil) : - expériences d'encadrement ou d'animation, - engagement citoyen (via un contrat de service civique ou au titre de la vie lycéenne) ou bénévole dans une association ou un autre cadre, - expériences professionnelles ou stages effectués, - pratiques sportives et culturelles. Il peut également s’agir de la pratique d’une langue étrangère non étudiée au lycée, de séjours à l'étranger. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'entretien donne lieu à une évaluation sur une échelle de 0 à 20. Toute note inférieure à 10 est éliminatoire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Montrer de la motivation pour faire la formation d'EJE, c'est faire la preuve que l'on a été curieux, que l'on a été chercher de l'information sur ce métier. On ne sait pas l'exercer mais on sait précisément en quoi il consiste. Les recherches, ce sont plusieurs rencontres de professionnels EJE, des lectures, valoriser des expériences professionnelles etc... Il est attendu que les candidats : soient informés de l'actualité sociale (via des médias fiables), lisent (la lecture étant indispensable lors de la formation), puissent débattre et argumenter leurs propos, complètent leur dossier sur Parcoursup : lettre de motivation et rubrique “Activités et centres d’intérêts”. Signature : Saïda HOUADFI, Directeur de l'établissement IRTS POITOU CHARENTES
Rapport public Parcoursup 2025

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