Le Havre · Seine-Maritime · Académie de Normandie
IFEN
D.E Educateur de Jeunes Enfants
Privé enseignement supérieur
Formation sélective
EFTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
166
▼ -56.2% vs 2020
Admis (places effectives)
40
▲ +5.3% vs 2020
Taux d'accès
36.0%
▲ +176.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
67
▲ +36.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 379 | 38 | 40 | 13.0% | 49 | 23.1% |
| 2021 | 229 | 40 | 38 | — | 52 | 9.1% |
| 2022 | 135 | 40 | 40 | 38.0% | 69 | 7.0% |
| 2023 | 146 | 40 | 40 | 37.0% | 54 | 8.0% |
| 2024 | 166 | 40 | 40 | 36.0% | 67 | 10.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-56.2% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +176.9%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
40
places offertes
Candidats
128
60 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
3.2
candidats / place
% filles admises
100%
99% des candidats
% boursiers
19%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
128
Candidats
60
47% classés
63
105% reçoivent une propo
39
62% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
2.17
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
77%
Autres doublettes
23%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
10%
Autres doublettes
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
35%
Général
46%
Techno
19%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
40%
Engagement et activités
30%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Projection du candidat à l'égard de la formation théorique et pratique (connaissance des contenus de formation et des modalités de stage, compréhension et analyse d'un texte)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Entretien oral
Important
Qualité générale de l'entretien (capacité à interagir avec le Jury)
Savoir-être
Entretien oral
Essentiel
Connaissance du secteur professionnel. Qualité de l'argumentation (représentation du métier et des missions principales)
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation - Entretien oral
Essentiel
Engagement citoyen et intérêt pour la vie sociale, expérience de terrain
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et Centre d'intérêt - Entretien oral
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et cohérent, avec solides qualités relationnelles, engagement terrain et capacité d'expression pour convaincre en entretien. »
Compétences critiques
- motivation et cohérence du projet
- qualités relationnelles et savoir‑être
- expérience / engagement auprès d'enfants ou du secteur
- capacité d'analyse et de synthèse lors de l'entretien
Red flags pour l'admission
- méconnaissance totale du secteur professionnel
- manque manifeste de motivation lors de l'entretien
- absence d'expériences ou d'engagements illustrant l'intérêt pour le terrain
- discours peu impliqué ou incohérent
Type de profil recherché
Social pedagogique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
IFEN
Le Havre, Seine-Maritime · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 60
Ratio
1.5
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Il n'y a aucune étude des dossiers avant l'épreuve orale. Tous les candidats dont l'inscription aura été confirmée sur Parcoursup
recevront obligatoirement une convocation par mail.
L'épreuve orale consiste en un entretien de 45 minutes avec un jury composé de deux personnes : un psychologue, un
professionnel, ou un formateur de l'IFEN. Cet entretien se concentrera sur la motivation du candidat ainsi que la viabilité de son
projet de formation
Avant l'entretien, un texte sera remis au candidat, qui disposera de 15 minutes pour le lire et l'analyser. Lors de l'entretien, le
candidat devra résumer et faire un retour sur sa compréhension de ce texte.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Lors de la sélection, il peut être décidé de ne pas classer certains étudiants. Deux éléments principaux sont retenus. La
méconnaissance du secteur professionnel : certains candidats ne disposent d’aucune compréhension des missions essentielles, du
rôle auprès des publics accompagnés ou encore des réalités du terrain. Cette absence totale de repères laisse supposer un choix
d’orientation fait sans véritable préparation ni exploration du métier. Un manque de motivation manifeste. Cela se traduit par un
discours peu impliqué, un parcours qui ne reflète pas un intérêt authentique ou bien une absence d’investissement dans des
démarches permettant de découvrir la profession. Dans ces situations, le candidat ne témoigne pas de la volonté ou de l’
engagement nécessaires pour la formation.
Ces critères de non-classement visent à garantir que les étudiants retenus présentent au minimum une compréhension claire des
exigences du secteur ainsi qu’une motivation solide pour s’engager dans le parcours et dans l’exercice futur de la profession.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Lors de votre inscription, rédigez une lettre de motivation claire et synthétique valorisant votre parcours et vos motivations.
Complétez également l’onglet Activités et centres d’intérêt afin de présenter vos expériences professionnelles, bénévoles ou de
stage, qui serviront de base à l’entretien de 45 minutes.
Pour cet entretien, préparez une présentation structurée : qui vous êtes, votre parcours, vos expériences et le cheminement qui
vous a conduit à choisir cette formation et ce métier. N’hésitez pas à préciser la plus-value apportée par vos diverses expériences,
tant sur le plan personnel que professionnel. Cela permettra d’évaluer vos motivations et votre engagement.
Il est recommandé de vous renseigner sur les différents champs d’intervention de l’éducateur de Jeunes Enfants ainsi que sur les
compétences développées au cours des trois années de formation.
Cette préparation témoignera de votre sérieux et de votre volonté de réussir dans cette voie.
Signature :
Ludwig FUCHS,
Directeur de l'établissement IFEN
Rapport public Parcoursup 2025
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