Paris 19e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
CENTRE FORMATION SAINT-HONORE

D.E Educateur de Jeunes Enfants

Privé sous contrat d'association Formation sélective EFTS
Capacité : 110 places
Taux d'accès : 47.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
682
▲ +47.9% vs 2020
Admis (places effectives)
78
▼ -22.0% vs 2020
Taux d'accès
54.0%
▼ -6.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
318
▲ +19.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 461 100 105 58.0% 266 9.8%
2021 462 84 105 145 2.4%
2022 250 67 120 78.0% 140 3.0%
2023 251 77 110 81.0% 122 0.0%
2024 682 78 110 54.0% 318 2.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+47.9% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
110
places offertes
Candidats
652
273 classés
Taux d'accès
47.0%
propositions / candidats
Pression
5.9
candidats / place
% filles admises
96%
94% des candidats
% boursiers
27%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
652
Candidats
273
42% classés
292
107% reçoivent une propo
98
34% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.27
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
85%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
71%
Autres spécialités
33%
Autres doublettes
29%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
15%
Autres spécialités
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
6%
Autres doublettes
6%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
31%
Général
29%
Techno
41%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Bulletins de notes et résultats du baccalauréat le cas échéant.
Résultats académiques
Bulletins de notes.
Très important
Qualité de l'expression écrite et orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs concernant : expression écrite, l'orthographe et la syntaxe ainsi que la participation orale en cours. Le projet de formation sera également pris en compte. Ce critère pourra également être évalué lors de l'entretien de motivation.
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Autonomie et implication dans le travail (appréciations des professeurs) Evocation de situations humaines pouvant être complexes et avoir pu prendre du recul vis à vis de cette situation (Projet de formation). Ce critère pourra également être évalué lors de l'entretien de motivation.
Essentiel
Intérêt pour la formation choisie
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Mentionner un intérêt ou une expérience pour les questions sociales; Fiche avenir, Activités et centres d'intérêt, projet de formation, (Pour les étudiants en réorientation, si possible, fournir une fiche de suivi). Participation aux Journées Portes Ouvertes, aux salons, aux réunions d'information.
Important
Activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Intérêt pour les questions sociales et d'éducation. Fiche avenir, rubrique "Activités et centres d'intérêt" (Pour les étudiants en réorientation, si possible, fournir une fiche de suivi) Pratique sportive
Important
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen (bénévolat, délégué de classe, bureau des étudiants, membre d'un club...) rubrique "Activités et centres d'intérêt"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et cohérent, avec très bonne expression écrite, autonomie et engagement social démontrés. »

Compétences critiques

  • expression_ecrite_et_orthographe
  • autonomie_et_implication
  • motivation_coherence_du_projet
  • engagement_citoyen/experience_sociale

Red flags pour l'admission

  • dossier_incomplet
  • absence_à_la_session_de_recrutement
  • projet_de_formation_manquant_ou_pauvre
  • orthographe_et_syntaxe_très_faibles

Type de profil recherché

Social educatif pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
250 candidats
67 admis · 0% TBF · 3% TB
2023
251 candidats
77 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
682 candidats
78 admis · 0% TBF · 2% TB

Géographie & recrutement

CENTRE FORMATION SAINT-HONORE
Paris 19e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
2%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 273
Ratio
2.48

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Toute candidature confirmée entraine une convocation à la session de recrutement. Le jury se prononce sur la motivation du candidat à l’entrée en formation à partir d’une grille d’évaluation en lien avec les attendus nationaux. La commission d'admission présidée par la Direction du centre de formation procède au classement des candidats et prononce l'admission définitive. Tous les candidats présents aux sessions de recrutement sont classés sur la liste d'admissibilité. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Dossier incomplet. Non présentation à la session de recrutement.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission a relevé que certains candidats ne renseignent pas la partie "Projet de formation". Or cette partie est très importante dans l'étude de la candidature. En effet, le projet de formation motivé a pour objectif d'évaluer : - les aptitudes à l’écrit : orthographe, syntaxe ; - les aptitudes à élaborer un projet professionnel : connaissance du métier, attendus de la formation, - et de s'assurer de la cohérence entre le vœu formulé et la formation choisie. La commission recommande aux candidats d'être très vigilants quant à la rédaction de leur projet de formation, de prendre le temps de répondre aux questions posées et de faire attention à la syntaxe et à l'orthographe. Aussi, ne pas négliger l'onglet "Activités et centres d'intérêts", dans lequel le candidat peut développer ses expériences d'encadrement ou d'animation, ses engagements citoyen etc.. Il est également recommandé de participer aux Journées Portes Ouvertes et réunions d'information organisées par le centre de formation. Signature : Laurence GERMAIN, Directeur de l'établissement CENTRE FORMATION SAINT-HONORE
Rapport public Parcoursup 2025

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