Onet-le-Château · Aveyron · Académie de Toulouse
L.E.G.T.A. Rodez-La Roque
BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales
Public
Formation sélective
Bac général dominant (59%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
453
▲ +8.9% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▼ -9.7% vs 2020
Taux d'accès
91.0%
▲ +85.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
169
▲ +156.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 416 | 31 | 32 | 49.0% | 66 | 0.0% |
| 2021 | 434 | 29 | 32 | — | 120 | 0.0% |
| 2022 | 434 | 31 | 32 | 81.0% | 126 | 11.0% |
| 2023 | 692 | 27 | 32 | 89.0% | 183 | 0.0% |
| 2024 | 453 | 28 | 32 | 91.0% | 169 | 4.0% |
— La demande grimpe doucement (+8.9% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
32
places offertes
Candidats
425
318 classés
Taux d'accès
73.0%
propositions / candidats
Pression
13.3
candidats / place
% filles admises
77%
69% des candidats
% boursiers
5%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
425
Candidats
318
75% classés
210
66% reçoivent une propo
30
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.61
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
40%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
38%
Autres doublettes
33%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
31%
Autres doublettes
31%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
27%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
6%
Autres doublettes
5%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
5%
Autres doublettes
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
4%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Mathématiques Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
59%
Général
36%
Techno
5%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Intérêt biotechnologies et activités expérimentales en labo d'analyse, de recherche, en entreprise
Résultats académiques
Notes scientifiques de 1ere et terminale (maths, physique, chimie, biologie, biotechnologies)
Important
Intérêt : biotechnologies et activités expérimentales en labo d'analyse, de recherche, en entreprise
Résultats académiques
Autres notes : français, langues vivantes, histoire géographie, informatique, épreuves anticipées de 1ere
Très important
Compétences collaboratives et d'animation dans une démarche de projet. Expression écrites et orales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail, capacité à l'oral, acquisition de la démarche scientifique. Champ de la fiche Avenir
Très important
Capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie
Savoir-être
Concentration en classe, autonomie, capacité à s'investir, implication. Champ de la fiche Avenir. Points négatifs si problème de comportement en classe et manque de sérieux signalés sur les bulletins
Essentiel
Démarches d'analyses Activités pratiques et les technologies d'analyses scientifiques
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation et cohérence du projet. Lettre de motivation avec projet de formation motivé
Complémentaire
Compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements associatifs montrant un intérêt pour la démarche scientifique. Lettre de motivation, engagements dans la fiche avenir.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique pratique, rigoureux et autonome, avec de bonnes compétences en physique-chimie et labo, et une lettre de motivation cohérente. »
Compétences critiques
- maitrise_des_techniques_de_laboratoire
- rigueur_et_methodologie_scientifique
- autonomie_et_organisation
- motivation_coherente_pour_les_biotechnologies
Red flags pour l'admission
- moyenne_generale_tres_basse
- comportement_problematiques_ou_appréciations_négatives
- lettre_de_motivation_absente_ou_non_cohérente
- manque_de_potentiel_scientifique (notes faibles en matières scientifiques)
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
L.E.G.T.A. Rodez-La Roque
Onet-le-Château, Aveyron · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 176
Ratio
5.5
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 98
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux.
Une vérification est réalisée de l'ensemble des dossiers par l'équipe pédagogique de la formation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un moyenne générale trop basse.
Une lettre de motivation qui ne présente pas un projet professionnel.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La lettre de motivation doit être réaliste et cohérente avec le projet professionnel. Le comportement et l'attention en classe de
première et terminale doivent être irréprochables. En particulier il sera tenu compte de la globalité des résultats scolaires ainsi
que des appréciations. Les candidats doivent disposer d'un bon potentiel dans les matières scientifiques.
Signature :
Thierry FORCE,
Chef d'établissement de l'établissement L.E.G.T.A.
Rodez-La Roque
Rapport public Parcoursup 2025
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