Saint-Omer · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Saint Denis

DN MADE - Espace - Spécialité : Petite échelle architecturale, architecture intérieure et Patrimoine : Espace / Patrimoine

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac général dominant (56%) Autre formation
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 25.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
331
▲ +1.8% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▲ +20.0% vs 2020
Taux d'accès
27.0%
▲ +28.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
133
▲ +98.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 325 15 15 21.0% 67 0.0%
2021 272 16 17 96 0.0%
2022 303 16 18 29.0% 113 19.0%
2023 332 16 18 35.0% 142 8.0%
2024 331 18 18 27.0% 133 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
294
253 classés
Taux d'accès
25.0%
propositions / candidats
Pression
16.3
candidats / place
% filles admises
76%
86% des candidats
% boursiers
25%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
294
Candidats
253
86% classés
71
28% reçoivent une propo
21
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.41
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Saint Denis - DN MADE - Espace - Spécialité : Petite échelle architecturale, architecture intérieure et Patrimoine : Espace / Patrimoine (25039)
83%
Autres doublettes
17%
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
5%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
56%
Général
44%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Savoir-être
10%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau en anglais Moyenne générale Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie Résultats dans les matières scientifiques Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins Fiche avenir
Très important
Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’ équipe Ouverture au monde Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations des enseignants Fiche avenir Projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif et autonome avec bases scientifiques solides, rigoureux et motivé par un projet en petite échelle architecturale, architecture intérieure et patrimoine. »

Compétences critiques

  • fortes compétences créatives et artistiques (arts plastiques/projet spatial)
  • autonomie et capacité d'organisation
  • rigueur méthodologique et bonnes bases scientifiques
  • motivation clairement exprimée liée au projet espace/patrimoine

Red flags pour l'admission

  • moyennes scolaires insuffisantes en matières générales et spécialisées
  • absence de progression ou baisse des notes récents
  • manque d'autonomie ou d'investissement (appréciations négatives)
  • candidature sans projet motivé ou lettre de motivation faible

Type de profil recherché

Artistique technique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
303 candidats
16 admis · 0% TBF · 19% TB
2023
332 candidats
16 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
331 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint Denis
Saint-Omer, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
75%
% admis même lycée
0%
Pression / place
16.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 73
Ratio
4.06

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Etude des dossiers, des diplômes, étude de la fiche pédagogique des candidats en lien avec les attendus de la formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Niveau dans les matières générales et de spécialité insuffisant au regard des attendus de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session De très nombreuses candidatures. S'inscrire en procédure principale. Signature : Anne-Charlotte LEVRAY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint Denis
Rapport public Parcoursup 2025

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