Saint-Omer · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Saint Denis

DN MADE - Espace - Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale

Privé sous contrat d'association Formation sélective Autre formation
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 82.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
175
▼ -55.2% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -6.7% vs 2020
Taux d'accès
71.0%
▲ +317.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
153
▲ +128.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 391 15 15 17.0% 67 12.5%
2021 155 15 15 61 9.1%
2022 149 18 18 62.0% 101 0.0%
2023 271 14 18 41.0% 143 0.0%
2024 175 14 18 71.0% 153 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -55.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +317.6%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
158
109 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
8.8
candidats / place
% filles admises
88%
84% des candidats
% boursiers
0%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
158
Candidats
109
69% classés
98
90% reçoivent une propo
16
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.8
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Saint Denis - DN MADE - Espace - Spécialité : Design alternatif, nouvelles pratiques architecturales : Espace / Innovation sociale (25040)
71%
Autres doublettes
29%
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
5%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
40%
Général
40%
Techno
20%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Savoir-être
10%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau en anglais Moyenne générale Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie Résultats dans les matières scientifiques Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins Fiche avenir
Très important
Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’ équipe Ouverture au monde Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations des enseignants Fiche avenir Projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif, autonome et organisé, avec de bonnes notes générales et scientifiques et une motivation claire pour le design spatial et l'innovation sociale. »

Compétences critiques

  • créativité et sens plastique
  • autonomie et capacité d’organisation
  • résultats académiques solides (général et scientifiques)
  • motivation rédigée cohérente avec le projet (innovation sociale / espace)

Red flags pour l'admission

  • moyennes scolaires insuffisantes dans les matières générales ou de spécialité
  • absence de progression ou bulletins défavorables
  • manque d’autonomie ou d’implication (appréciations négatives)
  • lettre de motivation non ciblée ou absente

Type de profil recherché

Design creatif organisé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
149 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
271 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
175 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint Denis
Saint-Omer, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
60%
% admis même lycée
0%
Pression / place
8.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 109
Ratio
6.06

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Etude des dossiers, des diplômes, étude de la fiche pédagogique des candidats en lien avec les attendus de la formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Niveau dans les matières générales et de spécialité insuffisant au regard des attendus de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session De très nombreuses candidatures. S'inscrire en procédure principale. Signature : Anne-Charlotte LEVRAY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint Denis
Rapport public Parcoursup 2025

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