Lille · Nord · Académie de Lille
CENTRE REGIONAL DE FORMATION DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE

D.E Educateur de Jeunes Enfants

Privé hors contrat Formation sélective Bac techno dominant (52%) EFTS
Capacité : 85 places
Taux d'accès : 36.0%
Moyenne admis : 13.2/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
321
▼ -40.8% vs 2020
Admis (places effectives)
78
▼ -8.2% vs 2020
Taux d'accès
34.0%
▲ +54.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
118
▲ +0.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 542 85 85 22.0% 117 2.8%
2021 409 83 85 107 8.6%
2022 274 81 85 40.0% 126 7.0%
2023 221 84 85 49.0% 125 6.0%
2024 321 78 85 34.0% 118 7.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -40.8% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +54.5%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
85
places offertes
Candidats
325
158 classés
Taux d'accès
36.0%
propositions / candidats
Pression
3.8
candidats / place
% filles admises
93%
94% des candidats
% boursiers
12%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
325
Candidats
158
49% classés
118
75% reçoivent une propo
84
71% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.8
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
80%
Autres spécialités
54%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
24%
Autres doublettes
20%
Autres spécialités
7%
Autres doublettes
6%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
32%
Général
52%
Techno
16%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Motivation
70%
Engagement et activités
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
connaissance de la formation et du métier
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Description dans le dossier Parcoursup du candidat des éléments précédemment cités
Complémentaire
Existence d'activités extérieures ayant trait au secteur de la petite enfance
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Description de ces expériences et réflexion autour de leur intérêt dans le cadre du projet de formation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et bien informé sur le métier d'EJE, avec expériences ou engagements en petite enfance, très bon niveau d'expression écrite et orale et forte rigueur professionnelle. »

Compétences critiques

  • motivation_connaissance_du_metier
  • experience_ou_engagement_dans_la_petite_enfance
  • communication_orale_claire
  • rigueur_et_capacite_dorganisation

Red flags pour l'admission

  • entretien_note_inférieure_ou_égale_à_la_moyenne
  • méconnaissance_du_métier_et_du_secteur_petite_enfance
  • projet_professionnel_incohérent_ou_pauvre
  • absence_dengagements_pertinents_et_réflexion_sur_leurs_apports

Type de profil recherché

Social pedagogique motive
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
274 candidats
81 admis · 0% TBF · 7% TB
2023
221 candidats
84 admis · 0% TBF · 6% TB
2024
321 candidats
78 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

CENTRE REGIONAL DE FORMATION DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE
Lille, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
86%
% admis même lycée
0%
Pression / place
3.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 116
Ratio
1.36

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Sélection des étudiants en formation initiale : - Meilleure note : 35/ Note la plus faible : 01/ Moyenne : 22.91 - Les 85 places du quota sont pourvues par des candidats qui ont entre 35 points et 25 points - La commission a décidé d’une liste complémentaire de 73 places pour ceux qui avaient entre 25 points et 11 points. Au total, 158 candidats sont classés - En deçà de 11 points, soit 27 stagiaires, les candidats ne sont pas classés, ce qui équivaut à un refus de leur candidature Sélection Apprentissage : - Meilleure note : 35/ Note la plus faible : 03.5/ Moyenne : 22.35 - Les quotas n’existant plus pour la formation en apprentissage, la liste des stagiaires pouvant intégrer la formation EJE au CRFPE se base sur les stagiaires admis en formation initiale (la plupart des candidats ayant fait les 2 vœux). Pour les stagiaires qui ont fait le vœu en apprentissage uniquement, leur candidature est validée s’ils ont obtenu la note minimale prévue en fin de liste de formation initiale (à savoir 11/35). Nous avons donc au total 78 stagiaires classés en apprentissage. - En deçà de 11 points, soit 17 stagiaires, les candidats ne sont pas classés, ce qui équivaut à un refus de leur candidature - La liste des candidats classés en apprentissage sera dorénavant transmise auprès du CFA Adamss, à la même période que les résultats de l’admission, afin d’améliorer le suivi et les recherches pour les futurs apprentis EJE - Les membres de la commission ont constaté que le chiffre des vœux pour l’apprentissage a nettement diminué par rapport à l’ année dernière. Sélection demandeurs d’emploi : - Meilleure note : 35/ Note la plus faible : 05/ Moyenne : 25.47 - Les 5 places du quota sont pourvues par des candidats qui ont entre 35 points et 34 points - La commission a décidé une liste complémentaire de 9 places pour ceux qui avaient entre 33 points et 19.5 points - En deçà de 19 points, soit 4 stagiaires, les candidats ne sont pas classés, ce qui équivaut à un refus de leur candidature Sélection salariés ou en reconversion : - Meilleure note : 35/ Note la plus faible : 12/ Moyenne : 25.35 - Les 5 places du quota sont pourvues par des personnes qui ont entre 35 points et 23.5 points - La commission a décidé une liste complémentaire de 2 places pour ceux qui avaient entre 23 points et 12 points. - Tous les candidats sous ce statut sont classés : il n’y a aucun refus de candidatures pour le statut salariés ou en reconversion Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux. Pour établir ces classements, la commission a pris en compte, en priorité les notes égales ou supérieures au seuil décidé par statut (cf. ci-dessus), puis, pour les ex-aequo, les candidats ont été départagés en fonction de la note obtenue aux critères suivants par ordre décroissant de préférence : o Critère 6 : intérêt pour le champ de la petite enfance o Critère 5 : connaissance de la formation EJE
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le premier critère de classement des candidats est la note obtenue lors de l'entretien d'admission, qui doit impérativement être supérieure à la moyenne. Des critères qualitatifs complémentaires peuvent également être pris en compte, notamment lorsque le candidat manifeste une méconnaissance du secteur de la petite enfance et du rôle spécifique de l'Educateur de Jeunes Enfants (EJE) ou lorsqu'il réduit le métier à certains aspects, sans en percevoir la complexité, la diversité des missions ou l'engagement professionnel qu'il implique
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats non admis pourront contacter le service d'admission du CRFPE (selection@crfpe.fr) afin d'avoir le détail de la notation de l'oral passé. La demande doit être faite dans un délai d'un mois maximum, suite à l'annonce des résultats. Signature : Olivier ROCQUIN, Directeur de l'établissement CENTRE REGIONAL DE FORMATION DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE
Rapport public Parcoursup 2025

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