Montmorot · Jura · Académie de Besancon
Lycée agricole Edgar Faure

BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature / DE d'alpinisme-accompagnateur en moyenne montagne

Public Formation sélective BTS
Capacité : 16 places
Taux d'accès : 7.0%
Moyenne admis : 14.2/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
384
▲ +57.4% vs 2020
Admis (places effectives)
16
0.0% vs 2020
Taux d'accès
6.0%
▼ -50.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
21
0.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 244 16 16 12.0% 21 0.0%
2021 306 15 16 30 22.2%
2022 320 16 16 7.0% 17 13.0%
2023 356 16 16 8.0% 22 13.0%
2024 384 16 16 6.0% 21 25.0%
Hype croissante — La demande explose : +57.4% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-50.0%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
16
places offertes
Candidats
420
52 classés
Taux d'accès
7.0%
propositions / candidats
Pression
26.2
candidats / place
% filles admises
29%
27% des candidats
% boursiers
23%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
420
Candidats
52
12% classés
28
54% reçoivent une propo
17
61% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
2.0
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
100%
Autres doublettes
89%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
11%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
4%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
46%
Général
31%
Techno
23%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires.
Résultats académiques
Le niveau de résultats dans les disciplines littéraires et scientifiques. Les notes aux épreuves anticipées de français.
Important
Les appréciations des bulletins
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les appréciations des enseignants concernant la progression des résultats.
Important
La fiche avenir.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis formulé sur la fiche avenir.
Important
Les appréciations sur les bulletins.
Savoir-être
Les appréciations des enseignants concernant le travail fourni, le comportement et l'implication.
Important
•Argumentation du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Objectif professionnel, expériences et connaissances dans le milieu de la protection de la nature. Implication dans la gestion et la protection de la nature. Une expérience des sports de moyenne montagne. La connaissance de la réalité des métiers de Pisteur Secouriste Nordique et d'Accompagnateur.
Important
Implication dans la gestion et la protection de la nature
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Implication dans la gestion et la protection de la nature : engagement associatif, travail scolaire ou personnel, activités personnelles. Le suivi d'une option sport ou d'une section sportive Une expérience éprouvée des sports de moyenne montagne, grâce à une pratique réelle et régulière.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, physiquement apte et fortement engagé dans la protection de la nature, avec des résultats réguliers en littéraire et scientifique. »

Compétences critiques

  • autonomie et capacité à vivre en collectivité
  • engagement concret en protection de la nature
  • bon niveau en natation/aptitudes physiques
  • rigueur méthodologique et régularité des résultats

Red flags pour l'admission

  • mauvaise tenue ou manque d'implication en classe
  • dossier incomplet
  • absence d'engagement ou d'expérience en milieu naturel
  • retards chroniques dans le travail et défaut d'autonomie

Type de profil recherché

Ecologique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
320 candidats
16 admis · 0% TBF · 13% TB
2023
356 candidats
16 admis · 0% TBF · 13% TB
2024
384 candidats
16 admis · 0% TBF · 25% TB

Géographie & recrutement

Lycée agricole Edgar Faure
Montmorot, Jura · académie de Besancon.
% admis même académie
8%
% admis même lycée
0%
Pression / place
26.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 22
Ratio
1.38
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 7

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Attention! Le BTS est bien gratuit mais l e coût des formations biqualifiantes (Pisteur, BNSSA, AMM, PSE 1-2) est supporté par la famille car dispensées par des organismes spécifiques, partenaires du lycée.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission est mise en place au sein de l'établissement, regroupant les membres de l'équipe pédagogique et un membre de l'équipe de direction, superviseur de cette commission. Le but est d'examiner l'ensemble des dossiers de candidatures. Au préalable, par équipe de deux enseignants, les dossiers auront été annotés via une grille critériée. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Mauvaise tenue en classe, pas d’implication, dossiers incomplets que nous ne pouvions pas classer par manque trop important de données
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Etre autonome, savoir s'organiser dans son travail, ne pas prendre de retard dans la gestion des diverses échéances Capacité à vivre en collectivité Gout pour l'animation et le contact avec le public Connaissance de la réalité du « vivre et travailler en montagne » Bon niveau de natation Tous les dossiers, quelque soit la formation d'origine ou le niveau scolaire seront étudiés. La motivation du candidat est prépondérante. Eléments pris en compte : Les résultats dans les disciplines littéraires et scientifiques. L'homogénéité des résultats. Les notes aux épreuves anticipées de français. Les appréciations des enseignants concernant le travail fourni, le comportement et l'implication. L'avis formulé sur la fiche avenir. ° Argumentation du projet : objectif professionnel, expériences et connaissances dans le milieu de la protection de la nature. Signature : Pierre MARTIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée agricole Edgar Faure
Rapport public Parcoursup 2025

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