Grenoble · Isère · Académie de Grenoble
Lycée Louise Michel
FCIL - Adjoint des cadres sanitaires et sociaux - Secrétariat médico-social
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (78%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
143
▲ +43.0% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▲ +16.7% vs 2020
Taux d'accès
55.0%
▲ +48.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
74
▲ +100.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 100 | 12 | 12 | 37.0% | 37 | 0.0% |
| 2021 | 145 | 15 | 15 | — | 60 | 0.0% |
| 2022 | 113 | 13 | 15 | 60.0% | 83 | 0.0% |
| 2023 | 94 | 16 | 15 | 56.0% | 72 | 0.0% |
| 2024 | 143 | 14 | 15 | 55.0% | 74 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+43.0% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
128
72 classés
Taux d'accès
48.0%
propositions / candidats
Pression
8.5
candidats / place
% filles admises
100%
86% des candidats
% boursiers
67%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
128
Candidats
72
56% classés
58
81% reçoivent une propo
13
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.37
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
22%
Techno
78%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
PROGRESSION SCOLAIRE
Résultats académiques
Résultats des bulletins et progression de la première à la terminale.
Très important
CAPACITÉ DE COMMUNICATION & D'ORGANISATION
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale, fiche avenir et lettre de motivation.
Très important
SAVOIR-ÊTRE
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Fiche "Activités et centres d'intérêt".
Important
COHÉRENCE DU PROJET
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir, lettre professionnelle
Complémentaire
ENGAGEMENT
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Stages dans le secteur du médical, engagement et bénévolat.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat organisé, rigoureux et communicatif avec une bonne expression écrite, un projet cohérent lié au secteur médico-social et des expériences/stages valorisables. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes d'organisation
- excellente expression écrite (lettre professionnelle)
- savoir-être et communication interpersonnelle
- cohérence du projet professionnel (stages/expériences médicales)
Red flags pour l'admission
- projet professionnel flou ou copié/collé (usage d'IA détectable)
- absentéisme ou comportement perturbateur (bavardages)
- faible progression scolaire ou bulletins défavorables
- lettre avec fautes d'orthographe et formulation approximative
Type de profil recherché
Social organisationnel pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Louise Michel
Grenoble, Isère · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 61
Ratio
4.07
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Appréciation qualitative du dossier à partir d'une note "profil". Les critéres retenus pour la notation sont l'absentéisme, les
bavardages, l'investissement et la cohérence du projet professionnel
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Non
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le projet professionnel doit être en adéquation avec la section demandée. Il convient d’éviter le copié collé ou l’utilisation de l’
intelligence artificielle dans la rédaction des lettres de motivation. Les membres de la commission sont sensibles à l'absence de
fautes d'orthographe, rédiger des phrases simples et éviter d'exposer son projet en 2 lignes. Les parcours peuvent être valorisés
dans la lettre de motivation par des stages, des immersions, la venue aux Journées Portes Ouvertes.
Signature :
Véronique GHIGLIONE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Louise Michel
Rapport public Parcoursup 2025
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