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Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Commission d'examen des voeux composée d'enseignants. Priorisation des citères : Motivation/assiduité/bulletins 1ere et Term Résultats matières artististiques, scientifiques et technologiques Précisions sur les éléments particulièrement retenus : - bacheliers issus de formations technologiques, générales et professionnelles et diplômes supérieurs - étude du dossier scolaire - CV et lettre de motivation présentant un projet professionnel en lien avec la formation - mettre en avant les sources d'inspiration et références culturelles - expliciter les démarches artistiques personnelles Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures absentéisme, résultats insuffisants, manque de curiosité et d'implication

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Montrer de l'implication, de la curiosité artistique et une connaissance des disciplines liées à la formation. Pré-requis demandés : connaissance de logiciels et suite adobe 2D-3D Design sonore, prise de vie caméra, laboratoire web et prépa book on-line, vidéo et compositing retouche numérique avancée. Aptitudes requises des candidats : sens de l'observation, capacité d'analyse des images, connaissances et appétence pour l'infographie (technique et artistique), compétences artistiques liées aux métiers graphiques (communication digitale, 2D, 3D, motion, vidéo, game...), intérêt culturel élargi, adaptation aux évolutions technologiques, travail en équipe, grande capacité de travail Attendus : curiosité des nouveaux médias et domaines artistiques, intérêt pour la production artistique contemporaine, capacité de travail en équipe, autonomie, connaissance du design visuel Signature : Adrienne HO DASSONVILLE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Corvisart-Arts Graphiques