Lens · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Auguste Behal

BTS - Services - Economie sociale familiale

Public Formation sélective BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 33.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
534
▼ -40.9% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▼ -30.6% vs 2020
Taux d'accès
29.0%
▲ +81.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
51
▲ +21.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 904 49 50 16.0% 42 10.8%
2021 819 46 50 38 9.4%
2022 708 33 35 31.0% 77 6.0%
2023 770 31 35 41.0% 94 9.0%
2024 534 34 35 29.0% 51 9.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -40.9% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +81.2%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
551
487 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
15.7
candidats / place
% filles admises
80%
87% des candidats
% boursiers
38%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
551
Candidats
487
88% classés
140
29% reçoivent une propo
25
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.55
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
89%
Autres spécialités
56%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
50%
Autres doublettes
50%
Autres doublettes
11%
Autres spécialités
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Autres doublettes
3%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
24%
Général
33%
Techno
43%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes de Français (moyennes en 1ère et Tle pour les bacs pro, moyennes d'Anglais en 1ère et Tle, moyennes des enseignement de spécialité en BGT et en enseignement professionnel en Bac Pro.
Essentiel
Acquis méthodologiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail et organisation générale, autonomie dans la fiche Avenir et avis du chef d'établissement.
Essentiel
Savoir-Etre
Savoir-être
Capacité à s'investir, à se mobiliser, à fournir des efforts. Capacité à travailler en projet commun. Appréciations portées sur le bulletin et la fiche Avenir.
Essentiel
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence avec le projet professionnel et l'orientation scolaire: fiche avenir et lettre de motivation.
Complémentaire
Engagements extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Toute information sur des activités extra scolaires et plus précisément sur l'engagement citoyen.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et méthodique, bon en français et communication, motivé pour le secteur social-santé avec expérience ou engagement concret. »

Compétences critiques

  • autonomie_et_organisation
  • rigueur_methodologique
  • communication_ecrite_et_orale
  • capacité_travail_en_projet_et_savoir-être

Red flags pour l'admission

  • méconnaissance_de_la_formation_dans_la_lettre_de_motivation
  • note_globale_en_net_décalage_avec_ensemble_des_dossiers
  • manque_d'effort_et_de_capacité_d'investissement_sur_les_bulletins
  • absence_de_cohérence_entre_projet_professionnel_et_orientation

Type de profil recherché

Social sante pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
708 candidats
33 admis · 0% TBF · 6% TB
2023
770 candidats
31 admis · 0% TBF · 9% TB
2024
534 candidats
34 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Lycée Auguste Behal
Lens, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
24%
Pression / place
15.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 50
Ratio
1.43
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 60
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 72

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux est composée de professeurs des enseignements spécifiques au BTS, de professeurs de l'enseignement général ainsi que du chef d'établissement, avec une double lecture si nécessaire. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Lorsque la note globale des critères quantitatifs et qualitatifs est en net décalage avec celle de l'ensemble des dossiers. Lorsque la lettre de motivation laisse apparaître une méconnaissance des attendus de la formation ou des éléments en décalage avec ces attendus.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission accorde une attention particulière à la personnalisation des éléments apportés dans la lettre de motivation par le candidat: stage, PFMP, immersions, participation aux journées Portes Ouvertes. Elle attend du candidat une connaissance des attendus de la formation, une capacité à se projeter dans un avenir professionnel ainsi que les savoir-faire et savoir-être en adéquation avec une voie santé-social. La commission étudie plus précisément les candidatures qui manifestent la volonté d'un changement de voie: elle attend une explicitation du cheminement du candidat. Une participation à une Cordée de la réussite est prise en compte, notamment dans le départage de dossiers. Signature : Jean François DELELIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Auguste Behal
Rapport public Parcoursup 2025

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