Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
IFTS Croix-Rouge Compétence Occitanie

D.E Assistant de Service Social

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac général dominant (50%) EFTS
Capacité : 50 places
Taux d'accès : 45.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
214
▼ -46.0% vs 2020
Admis (places effectives)
51
▲ +30.8% vs 2020
Taux d'accès
49.0%
▲ +172.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
143
▲ +90.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 396 39 36 18.0% 75 0.0%
2021 266 43 42 94 11.1%
2022 293 42 42 27.0% 91 0.0%
2023 177 49 49 58.0% 134 8.0%
2024 214 51 50 49.0% 143 20.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -46.0% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +172.2%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
50
places offertes
Candidats
207
143 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
4.1
candidats / place
% filles admises
96%
88% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
207
Candidats
143
69% classés
90
63% reçoivent une propo
50
56% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.0
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
50%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Notes en français, histoire- géographie, sciences sociales, communication
Résultats académiques
Notes de première et terminale en français, histoire-géographie, sciences humaines et sociales, langues étrangères, philosophie. Notes aux épreuves anticipées du baccalauréat en français et histoire- géographie.
Très important
Capacités à travailler en autonomie et en groupe, et à organiser son travail. Qualité de l'expression écrite. Qualité de l'expression orale et capacité d'analyse démontrée dans l'échange avec le jury.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation, rubrique " Activités et centres d’intérêt" "Fiche de suivi de projet de poursuite d'études" pour les étudiants en réorientation Entretien avec le jury
Essentiel
Disposer de qualités humaines, d’ empathie, de bienveillance et d’ écoute. Montrer sa capacité à gérer ses émotions et son stress et à développer la maîtrise de soi.
Savoir-être
Entretien avec le jury
Essentiel
Intérêt pour les questions sociales et ouverture au monde. Connaissance du métier et motivations à exercer la profession. Capacité à faire des liens entre ses expériences et le métier visé.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Entretien avec le jury (mode d'évaluation principal du critère). Lettre de motivation, rubrique "Activités et centres d’intérêt", "Fiche de suivi de projet de poursuite d'études" pour les étudiants en réorientation
Très important
Curiosité et intérêt pour l’ engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs ou d'intérêt général.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Entretien avec le jury (mode d'évaluation principal du critère) Lettre de motivation, rubrique "Activités et centres d’intérêt" "Fiche de suivi de projet de poursuite d'études" pour les étudiants en réorientation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat empathique et engagé, excellent en expression orale/écrite, autonome et organisé, avec expériences concrètes en action sociale et connaissance claire du métier. »

Compétences critiques

  • empathie et savoir-être relationnel
  • expression orale et capacité d'analyse
  • autonomie et organisation du travail
  • engagement associatif / expérience terrain

Red flags pour l'admission

  • note < 8 à l'entretien
  • note globale < 10
  • absence de connaissance du métier ou motivation floue
  • aucun engagement ou expérience concrète en milieu social

Type de profil recherché

Social humain empathique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
293 candidats
42 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
177 candidats
49 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
214 candidats
51 admis · 0% TBF · 20% TB

Géographie & recrutement

IFTS Croix-Rouge Compétence Occitanie
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 93
Ratio
1.86

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque candidature fait l'objet d'une note établie à partir de la moyenne pondérée de 3 notes : - une note attribuée pour le dossier de candidature (coefficient 1) La lettre de motivation et la rubrique "activités et centres d'intérêt" sont analysées et notées par un membre de l'équipe pédagogique de l'institut. Sont également pris en compte dans le dossier, le cas échéant, la participation du lycéen à une cordée de la réussite, la réalisation par le candidat d'un service civique, ou encore la production par le candidat, déjà étudiant de l'enseignement supérieur, d'une fiche de suivi de projet de poursuite d'études. - la note attribuée, à l'issue de l'entretien de 20 mn avec le jury formateur ou formatrice de l'institut (coefficient 3) - une note correspondant aux résultats académiques du candidat (coefficient 1) Celle-ci est calculée, pour les lycéens, par la moyenne des notes de première, terminale et baccalauréat lorsqu'elles sont connues, dans les matières littéraires en en sciences humaines et sociales. Ces notes ne sont prises en compte que si elles sont remontées par le lycée d'origine. Le calcul de la moyenne est effectué par l'algorythme de PARCOURSUP. Le classement est établi à partir de la note globale obtenue par la moyenne pondérée de ces 3 notes. Les éventuels ex-aequos sont départagés en Commision d'Evaluation des Voeux. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats ne sont pas classés s'ils obtiennent une note inférieure à 8 à l'entretien avec le jury ou s'ils obtiennent une note globale inférieure à 10. La note globale est calculée par la moyenne pondérée des notes obtenues à : - l'étude du dossier (coefficient 1) - l'entretien avec le jury (coefficient 3) - les notes obtenues en 1ère et terminale ainsi qu'au baccalauréat (pour les notes déjà connues) le cas échéant, dans les matières littéraires et en sciences humaines et sociales, si elles sont remontées dans Parcoursup par l'établissement scolaire du candidat (coefficient 1)
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La sélection 2025 fait apparaître des profils de candidats très diversifiés, ce qui constitue une richesse à laquelle notre institut est attaché. Ainsi, cette année encore, plus d'une dizaine d'étudiants a pu intégrer directement la 2nde année de formation à Toulouse et Albi. Pour réussir, il est recommandé au candidat de : - prendre connaissance de l'organisation de la formation sur le site internet de Croix-Rouge Compétence, - rencontrer des travailleurs sociaux pour affiner ses représentations et découvrir les réalités du métier, ou idéalement faire un stage d'observation auprès d'un.e assistant.e de service social, ou en structure sociale (favorable pour l'accès direct à la 2ème année de formation) - participer aux Portes Ouvertes de notre institut ou venir rencontrer nos formateurs et nos étudiants sur les salons Infosup, l'Etudiant ou Studyrama - renseigner avec précision les 2 rubriques suivantes du dossier PARCOURSUP : "Lettre de motivation" et "Activités et centres d'intérêt". Signature : Hélène BOUCHILLOUX, Directeur de l'établissement IFTS Croix-Rouge Compétence Occitanie
Rapport public Parcoursup 2025

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